[今日更新]陕西省2023-2024学年度第二学期期中校际联考（高一）历史试卷答案

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8.对三个世界的划分总体上是以各国政治地位和经济发展程度以及对国家利益的诉求为划分标准的。在这一战略中,每一个“世界”都包括不同社会制度的国家,其所反映的是世界各国在国际社会中所处的不同地位,而非不同社会制度的版图,这一划分标准A.利于破除对外交往障碍B.推动了大国的协调发展C.消除了两极格的影响D.促进了不结盟运动兴起

19.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料洋务运动立了中国近代范式教育的基础。中国人设办的新式学尝首现于1862年洋务派创办的北京同文馆,初设时抢负宏伟,试图“掌通五大洲之学,以佐朝廷一声教”,实际上是“招集士子学习推算及泰西文字语言,而在西人教习”,此类学校还出现在各道商大球,“、粤、津、沪之地亦颇立学,招来英秀子弟肆习其中,傅兰雅、丁匙良之徒所译书益众,若律令、公法、火记、地、算术、器艺之学,大略有之,中国因以知其学问、政事”。再是军校,1866年左宗案在马尾建立中国第一所海军学堂——求是堂艺;1885年李鸿章在天创办第一所陆军学堂——天津武备学堂,开创中国近代军事教育的先河。还有附属于企业的专业学堂。到甲午战前,洋务派创办的外语、军事、实业等类学堂不下30所。西方的学制(小学、中学、大学)、学位制(学士、硕士、博士)、分科制等也逐步在中国推行。另外,19世纪70年代,洋务派开始自行派遣留学生,约略有如下批次:留美幼童,从1872年到1875年先后共派出四拉120人;陆军,1876年有7人赴德学习;海军,18777年到1885年有77人到法国和英国学习。——摘编自郭卫东《中国近代历史演进“三段式”表述的再思考》(1)根据材料并结合所学知识,说明近代中国教育兴起的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,简析洋务运动兴办教育的作用。(6分)

4.宋代手工业劳动者队伍逐渐壮大,出现了一批“藉他业以相补助”的“兼职”雇佣手工业者,如四川潼川府铜山县的匠户“多以耕种为业,间遇农隙,一二十户相揪人窟……期间大半往别州军铜坑处盛趁作工役,非专以铜为主,而取足于地也”。这一现象