[今日更新]河北省2023-2024学年度八年级第二学期第二次学情评估语文试卷答案

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10.D【解题分析】苯的同系物是苯环上的氢原子被烷基取代的产物，由此可知E不是苯的同系物，A项错误；F的一氯代物有2种，如图所示的两个位置,B项错误；1molF最多与5olH发生加成反应，C项错误；G为卤代烃，能发生水解反应，即取代反应，同时含有苯环，能发生加成反应，D项正确

11.(1)3,4一二甲基一1一戊炔；2一甲基戊烷（各2分）(2)3(2分)(3)CH3CH2CHCH2CH3;(CH3)2CHCH(CH3)2(各3分)CH2CH(4)①C0H12;4②12（各2分）12.(1)冷凝回流，提高原料的利用率(1分)<>+HINO,(浓)浓H2SO4(2)5060℃>—NO2+H2O(2分)(3)将浓硫酸缓缓加入浓硝酸中，边加边用玻璃杯搅拌(2分)(4)水浴加热(1分)；4HNO,(浓)△4NO,◆十O,A十2H,O(2分)：氢氧化钠溶液(1分)：分液(1分)(5)洗去残留的NaOH及生成的钠盐(2分)(6)防止直形冷凝管通水冷却导致温差大而发生炸裂(2分)ECH一CH2n13.(1)羧基(1分)；(2分)CH-CH2(2)NaOH醇溶液，加热(2分)；CH-CH,+NaOH+NaCl+H2O(3分)CI(3)取少量的CHCH3于试管中，加NaOH溶液并加热，再加稀HNO至溶液呈酸性，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成(3分)OHOHH2CCH(4)(或)(3分)H:CCH3·75【23·G3AB(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一Y】

人来自诸商有朝,月,但但始始终无变变诸商人来自诸夏聚居区之外,他们尽管在军事上征服了夏人,并建立了商朝,但始终无法改了夏变诸夏在人口数量上和文化上的优势。在商朝期间,尽管主流文化已经是夏商文化融合的产勿,但人口上和文化上的处的物,但人口的主体仍为夏人。商被灭后,残余的商人被强制逆移,散处的商人成了诸夏的一部。周人人人。商范围分。周人虽是灭商的主力,但周人在总人口中还居少数,周胡分封的范围几乎都是诸夏的聚居东区,诸侯区,诸侯国的民众占人口大部分的仍为诸夏,仍以诸夏自居。到周平王东迁时,经过近三百年居的融融合人部合,江淮以北诸分的仍为诸夏,仍以

2.关于文中人们拉网赶鱼的部分,下列说法不正确的一项是(3分)A.这部分内容交代女孩摇手的原因,也为姐弟忙活一场却收获不丰这一情节做好铺垫。B.赶鱼时的热闹场面与月夜的柔美景象形成鲜明对照,从不同角度表现乡野的氛围。C.击舷的节拍蕴含着欢乐、焦急、忧伤等复杂情绪,与后文姐弟情绪的变化相呼应。D.山歌含有较明显的教化意味,暗示姐弟成长的环境,增强女孩坚持还钱的合理性。

6.下列对材料相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.材料一中田梅在欢送晚会上的歌声、赠送的海魂衫、叮嘱的话语,激励鼓舞了苏少楠,对他做出人生选择起了重要作用。B.材料一中战士们听了老苏传达的田梅的话语,不再议论,可见当年田梅歌唱的《草原之夜》对战士们产生了巨大影响。C.材料一采用采访的形式叙述人物故事,增强了故事的真实感;采访中的对话能够推动故事情节发展,并使叙述简洁紧凑。D.材料二运用动作描写塑造人物,“剪下”“结好”“揽起”等词语,表现女战士吴素梅情急下做出的选择,令读者感动。

21.下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”,用法相同的一项是(3分)()A.许久许久,我俩也像人睡了一样,停止了一切的思念和情绪。B.张伯伯,我要像您一样,做革命的螺丝钉,拧在哪里就在哪里发光。C.这些石头,像莲花瓣、老人、卧虎;有的侧身探海,有的怒目相向。D.像水稻这样的一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”,利用优势必然制种困难。