[今日更新]2024年普通高招全国统一考试临考预测押题密卷B卷语文试卷答案

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2022学年第一学期温州新力量联盟期中联考高一年级语文试卷命题学校：卫城高中审题学校：江南中学考生注意：1.本港共8页，满分150分，考试时间150分钟

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名；考场号、座位号写在指定位霞

3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效

4.考试结束后，只需上交答题纸

一、}现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题5小题，19分）阅读下面的文字，完成15愿

材料一®在近日启浆的2021年全国大众创业万众创斯活动周上，河南博物院的数字考古盒盒光相，以数字化形式模拟考古现场

据悉，这款盲金国庆假期7天即吸引3000万用户“在线考古”

去年12月起，知河南博物院开发的考古盲金就成为拼手速才能抢到的爆款

过去10个月，考古盲盒的销量约36万个，销售颜超3000万元

“考古+盲盒”，古老与新潮的交融吸引了新一代消费者的眼球，使其纷纷加入影“挖土”阵营

事实上，考古窗盒消费成风潮，不仅因为能“挖宝”、有惊喜，背后还有更深层的原因

长从消费时机和动机讲，近年来，随着中华传统文化的复兴，公众对我国辉煌灿烂的历史文化产生了更加强烈的认同感，对以探索过往历史文化为己任的考古学兴趣日渐浓厚

考古工作日益受到8重视，加上文博综艺节目热播，唤醒了不少人心中的"考古梦”，这也让考古文博相关消费有了更多发展哭机

将考古挖掘的神秘感代入流行的官盒，玩家不仅可以"挖宝”，还能通过搜集隐藏文物了州解专业知识

可以说，考古盲盒是讲述中国故事、传承中国传统文化的创新表达：考古盲盒热销，辐展现了中国传统文化的魅力和经济价值

从消费品特质看，考古宜盒的最大特色是沉浸式体验感和代入感

“开金一把铲，宝物自己挖”拟阳“挖到什么都是你的”，玩家装上手套即可化身考古学家，拿起考古手铲从迷你版的探方内发报“历史遗存”，深度还原考古挖据过程，带给考古爱好者及盲盆玩家沉浸式体验

还有消费者称，“除了满足探秘欲望，开亩盒耐心挖土的过程也很解压”

这种鲜明的体验感让考古宙金迅速“出图”，受到追捧

从消费群体看，“95后”“00后”等新生代正远步成为文化消费主力军

北京师范大学文化创新与传揭研究院2020年发布的《中国文博文创消费调研报告》显示，文创消费年轻化趋势明显，1990年后出生的消费者占比超53%，其中“95后”占比达30%

“Z世代”注重精神消费，愿意为兴趣埋单，更注重文博文创产品的体验感与个性化

因而，兼具文化属性、创渐性、探木性的考古自盒甫一推出，就受到年轻消费者青昧，为其带来“传统+潮流”的新型消费体验，也为传统文化与年轻消费者兴起的结合打开了新空间

考古盲盒以沉泾式体验、新奇玩法，成为文博文创产品爆款

从一定意义上说，考古盲金也是舒让公众了解考古工作、发抵文物潜在价值的一种途径

通过这种找体，传统文化正走进更多人心中

对文博文创产品而言，我国博大新深的传统文化资源是共创意的源泉，斯时期消费者消费雾求的捉升及对美学体验的重视是其创斯的动力

在新的消费趋势下，文博单位、文创企业及商家霄要更多高一语文学科试题第1页（共8页）

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)1DA.因为中国人的内在精神伦理和文化样态在饮食中才有所体现,所以《燕食记》一书通过饮食书写来彰显中国人的伦理和文化B.葛亮的《燕食记》一书最重要的贡献是在挖掘并化了过时的、行将消逝的本土话语的同时,彰显了民族性审美的印记。C.《燕食记》一书可以帮助人们认识和了解岭南饮食话语和饮食民俗,让读者更深刻地认识中国传统文化和中国人本性。D.《燕食记》中一代代饮食行业从业人对“七义礼智信”这些中国优秀传统伦理文化的坚守和传递,彰显出中国人不忘本的品性。

结合材料内容,下列选项中最能支持“事意境”观点的一项是(3.A.榆柳荫后檐,桃李罗堂前B.念天地之悠悠,独怆然而涕下C.不识庐山真面目,只缘身在此山中D.松下问童子,言师采药去

9.①以物为题,能够引发读者联想,吸引读者的阅读兴趣。②“五彩布”贴合主人公经历。陈楚不仅是一位心灵手巧的裁缝,也是一位具有仁心仁术的医者。他最后用五彩布作药引并且成功救治了钱掌柜,这一物品与他双重身份的人物形象十分吻合。③“五彩布”推动了情节的发展。陈楚用五彩布做药引,将父亲原本无效的药方变得有效,并且彻底改变了父亲对他职业选择的看法。陈楚通过此举,不仅赢得了父亲的刮目相看,也因此证明和成就了自己。④“五彩布”象征了主人公的大爱仁心。五彩布色彩丰富,寓意兼容并蓄和吉祥,如同陈楚开阔博大的心胸和关爱众生之心。

2.大兴调查研究之风,是全面贯彻落实精神的必然要求和重要途径。A.全党B.群众迫切需要帮助和解决的问题就是调查研究要找到的问题,研究人员不能回避。题一决问题”的过程,其中“解决问题”是目的。C.调查研究是“发现问题一分析问题D.调查研究的有效性不足,,就着问题没能彻底解决,有关人员应持续推进不放手。