[今日更新]安徽省2023-2024学年第二学期七年级蚌埠G5教研联盟期中调研考试语文试卷答案

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秘密★启用前高三年级入学新生教学质量监测考试历史参考答案详解及评分说明一、选择题：每小题2分，共48分

1.G【解析】题干中的“修己以安人”“修己以安百姓”属于儒家思想，与“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能园”相符合

2.A【解析】春秋、汉代与明朝“国之大者“的变化反映出不同历史时期对治国理政思想的影响

3.A【解析】题干涉及到北魏时期儒释道三教教主共同被供奉一室的历史现象，说明了中华文化和而不同的内涵

4.B【解析】题干涉及到科举考试的程序增加了糊名和誊录，这些变化体现了公平的选拔原则

5.D【解析】题干涉及到南宋年间江南地区的《耕织图》，该作品体现了南方耕织技术的发达

6.D【解析】题干呈现秦至清粮食总产量，粮食总需求量和人均粮食占有量的变化，根据数据的变化可以推知清代人地矛盾最为尖锐

7.C【解析】题干反映了关税在乾隆年间和1843年的变化，结合所学可知，这些变化有利于推动中国对外贸易的近代化

8.B【解析】题干反映了赣州因为五口通离和长江轮运的出现而衰落，这表明城市发展受交通变迁的影响

9.B【解析】题干围绕厘金制度展开，这说明晚晴时期中央财政权力的下移，以此说明清政府的中央权威受到威胁

10.c【解析】晚清时期流行的思想主张从学习器物到学习政治制度，这反映出国人对西方认识逐步加深

I1.A【解析】1912年一1937年大学生地理分布是现不平衡的特点，结合所学可知，影响这一特点的主要因素是区域经济文化发展水平

12.A【解析】新文化运动期间创刊的（每周评论》宣传十月革命和马克思主义，这体现了当时知识分子对教国道路的探索

13.D选A也给分【解析】题干呈现了解放战争时期的土地政策是废除封建土地所有制和地主土地所有制，这一决议适应了解放战争时期革命形势的发展

历史试题答案第」贞（共4页）

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.散文的真实性一向被视为散文的基石,这与它最早是应用文,后来又与史传结合等文化传统背景有关。B.随着时代的不断发展、时间的推移、空间的变化,传统散文“再现”式的“绝对真实”也在悄悄地发生转变。C90年代后,散文创作非常自由,形成了“法无定法”、敢于“破体”的时代风格,甚至戏剧冲突也出现在散文中。D.孙利“直实”为散文创作的“命脉”,他的散文创作几乎与现实生活复合,是”实录”与真的践行者。

7.下列对文中画线句子的分析和鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.句子①中“挡了挡”“抢先咬下”“很响地嚼”等描写,通过母亲的动作,体现了母亲对儿子的爱,质朴又动人。B.句子②运用了比喻的修辞手法,暗示母子之间的感情像火把一样溫暖,使感情更加鲜明形象,富有感染力。C.句子③运用了联想的手法,从胡萝卜联想到指挥棒,说明了母子二人的相处让“她”感受到了温暖,直观生动。D.句子④中“妈一声也没咳嗽”和前文“老头”的咳嗽吐痰形成对比,从细节处彰显出母亲对儿子无声的爱,颇为动人。

11.下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.李斯认为驱逐客卿,放弃人才,等同于帮助敌国去成就他们的霸业,这就好比是给敌人提供武器和粮食。B.有才能的人外表上和一般人没什么不同,只是他们遇到事情能够办好,出谋划策和治理国家都超出常人。C.古代的人君认为骐骥和驽马可以通过拉重车,走平坦的路时的表现看出优劣,人在适当的位置也能试出优劣。D.天下那么大,说没有人才,王安石是不相信的,他觉得人才是有的,关键在于上层的人的寻求和使用。

7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.当年我国老一代科学家在极为简陋的条件下造出了“两弹一星”,可见那时候反而不存在“卡脖子”问题。B.如果从事基础性研究的科技人员在评定职称等方面不能被公平对待,那么说明我们的人才评价机制存在缺陷。C.基础性研究不同于应用性研究,在制定相关政策时要充分考虑到前者探索性、长周期性、不确定性等特点。D.破解“卡脖子”难题,要充分发挥新型举国体制优势,以及完备的产业链、稳定的供应链和活跃的人才链优势。