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[今日更新]辽宁省2023-2024学年第二学期高一年级5月联考语文试卷答案试卷答案
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欧洲列强放松了对中国的经济侵略，故选D项；大军挺进大别山揭开了解放战争战略进攻的序辛亥革命为资本主义发展扫除了政治障碍、群幕，加快了新民主主义革命的胜利，故选D项；五众性反帝爱国运动的发展均不是其主要原因，四运动爆发、广州国民政府成立和遵义会议均未故排除A、B两项；南京国民政府成立于1927发生在解放战争时期，故排除A、B、C三项
年，与材料所示时间不符，故排除C项
15.B【解析】本题考查改革开放后的政治建设，考12.B【解析】本题考查新民主主义革命与中国共查学生运用所学知识分析历史现象的能力
据产，考查学生运用所学知识分析历史现象的材料信息可知，该举措进一步完善了人民代表能力
中国在国民大革命失败后克服右大会制度，其目的是进一步保障人民的政治权倾错误，红军长征途中克服“左”倾错误，在探索利，故选B项；题干不涉及现代中国的政制中逐步发展壮大，故选B项；据材料可知，中国度，故排除A项；人民代表大会制度在1954年员数量减少是在1927年和1937年，就已经确立，故排除C项；材料只是部分规定，此前中国员数量分别受国民右派叛变无法代表中国特色社会主义的法律体系，故排革命、屠杀员和反“围剿”失利的影响，故除D项
排除A项；C项只符合材料局部信息，不能反映:16.A【解析】本题考查中国科技创新能力提升，考材料的主题，故排除C项；国民对的屠查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分杀、围剿和日本的侵略等恶劣外部因素使中国析历史现象的能力
由材料可知，2017年中国的发展进程曲折复杂，故排除D项
同外国签订的技术进合同和金额都在下降，13.A【解析】本题考查抗日战争，考查学生获取和发生这一变化的主要原因是中国自身科技创新解读材料信息、运用所学知识分析历史问题的能力的提高，故选A项；欧美国家并未对华进行能力
根据材料信息并结合所学知识可知，抗科技封锁，故排除B项；经济全球化只是暂时遭战防御阶段，在正面战场的牵制下，抗日根据地遇问题，并未大幅倒退，故排除C项；市场经济不断创建和发展，这说明正面战场为抗日根据体制的不断完善与科技引入减少没有必然联地的建立创造了条件，故选A项；至1938年年系，故排除D项
底时，华北战局尚未扭转，故排除B项；抗战初17.B【解析】本题考查古希腊城邦制度，考查学生期的主战场是正面战场，故排除C项；D项明显获取和解读材料信息的能力
据材料信息可与史实不符，故排除D项
知，希腊城邦形成的三种途径都存在剥削压迫14.D【解析】本题考查解放战争，考查学生获取和和征服奴役，故选B项；希腊本土资源贫乏不是解读材料信息的能力
抗战胜利后，中国面对两希腊城邦形成的原因，故排除A项；古代希腊城种不同的前途和道路选择，后来国民发动全面邦林立、小国寡民，并未形成统一局面，故排除内战，历史和人民选择了中国所坚持的新℃项；海上贸易和殖民只是城邦兴起的原因之民主主义革命道路和社会主义道路，所以，此时一，D项因果倒置，故排除D项
期应该是指解放战争时期，结合所学可知，刘邓：18.C【解析】本题考查中古时期西欧城市与王权，·43·23·JBTX1·新教材老高考.历史
17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈《师说》中用“,A”两句,揭示了“道”与“师”存在的一致性,为人们选择“师”确立了标准。(2)李煜的《虞美人》中,除春花秋月之外,“””也是勾起词人故国之思的景象;而“则是对词人无尽愁绪的形象描绘。
《边城》成书于20世纪3年代,既有“”的叙事结构,又有“悲”的美学色彩,是沈从文将传统精题与现代精神结合的杰作,大结中,翠翠等的那个人(傩送)“也许永远不回来了,也许明天”回来”,可以说是一个“满的悲剧”无尽的等待或许有渺茫的希望,或许即为纯望,《边城》的故事发生在茶峒一个③的世外桃源,人物是④中的普通几个,故事的结并不算得“悲壮”,但是沈从文将优美的语言与凄美的结相结合,使得全文弥漫着悲情的基调,
(摘编自韩茂莉《水稻是中国送给世界的最大礼物》)1.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的,不正确的一项是(3分)DA.人们关注水稻生产,重视水稻起源,缘于全世界一半以上人口的基本口粮是水稻。BB)虽然丁颖提出中国是世界水稻起源地的观点,但当时的国际学术界还是普遍认为中国水稻是由境外传人的。C.认定中国是水稻起源地,主要是因为印度、泰国为水稻起源地的说法丧失了科学依据。水稻以长江中下游和钱塘江流域为起点,开始了其漫长的旅程,最终走遍世界
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说》中指出古代圣人””,尚且向老师请教;现在的一般人“”,却以向老师学习为耻。(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句描写了主客投入自然怀抱后,兴之所至,吟诵《诗经》中的诗句的场景,同游之人此时心境开阔,无拘无束。
