[今日更新]安徽省2024年九年级5月考试（无标题·试题卷）语文试卷答案

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B(1)图中A弹簧秤的示数为N(2)关于实验的要求，下列说法正确的是A.拉线方向应与木板平面平行B.两个弹簧测力计的夹角越大越好C.本实验需要测出重物的重力大小D.与弹簧测力计相连的细绳越长越好(3)该同学改变两拉力的夹角做第二次实验时，结点O的位置(填“可以”或“不可以”)改变

角前五中数行的磨夏学关弃预可（代）（司15.(8分)某实验小组利用如图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验：3个8明的银价的武武意司影束单早来印A打点计时器纸带界出千的平职床县则短鲜光发单米，司夹子自重物15.5cm-19.20cm出火23.23cm玻国器#上出赛甲乙(1)该实验中除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线和开关外，还必须使用的两种器材是A.4一6V交流电源B.220V交流电源的起商度C.刻度尺D.天平（含砝码）8(2)将下列主要的实验步骤按照实验的合理顺序把步骤前的字母序号填在横线上：A.用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器处；B,将纸带固定在重物上，让纸带穿过固定在铁架台上的打点计时器的限位孔；C,取下纸带，在纸带上选点迹清晰的几点，测出它们与第一个点的距离，并算出重物在打下这几个点时的瞬时速度；D.先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落；国考1号5·物理第5页（共8页）

3.下列选项,不适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A.《景德镇陶录》:“窑变之器有三……二为天工,一为人巧。其由天工者,火性幻化天然而成。”B.《南窑笔记》:“釉水色泽全资窑火,或风雨阴霾,地气蒸湿,则釉色黯黄惊裂,种种诸疵,皆窑病也。”C.《考工记》:“天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者,然后可以为良。”D.《稗史汇编》:“瓷有同是一质,遂成异质,同是一色,遂成异色者。水土所合,非人力之巧所能加。”

4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.在人与自然审美关系建构中,“比德”“移情”“畅神”“互赏”等审美关系,促使中国人形成人与自然和谐共处的观念。B.生态美学环境美学与景观美学主要依赖的自然科学基础不同,自然美相应凸显的维度也不同,不能放在一起研究。C.无论是国内兴起的生态美学、环境美学,还是译介而来的西方生态型美学,它们都面对着共同的生态环境危机问题。D.自然美的构成应该凭借自身的生命价值、在生态系统中的动态平衡价值等,展现自然科学之真的内涵,不必考虑形式。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)18∼20阅读下面的访谈稿节选文字,完成题。训话学会:洪师教授:训诂学确实属于“冷门绝学”,不过现在遇上了好时代,特别是在当前重视传统文化的大背下,国家还专门推出了国家社会科学基全冷门绝学研究专项课题,支持学者个人和学术因队从事冷门绝学研究,可以说是“冷门”不冷,“绝学”有继。

7.对文中画横线句子的分析与鉴赏,正确的一项是(3分)A.句子(1)交代大绢等姑娘们对旧社会的罪恶知之甚少,这为后文大绢想弄清楚爷爷是否剥削过别人做铺垫。B.句子(2)运用比喻的修辞手法,将大绢的回答比作鸟儿在唱歌,生动形象地写出大绢善于察言观色的特点。C.句子(3)运用正面描写的方式叙述了大绢的经历,大绢的人生经历也预示着她不可能被划分为富农地主成分。D.句子(4)写大绢“好像比平时矮了一头”,这主要表现出大绢在遭遇划分阶级成分的风波之后身形消瘦了很多。不