[今日更新]文博志鸿 2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(密卷二)语文试卷答案

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哪心高一语文期中考试卷正是精种文明黄落的原用

要格批世界，必缆从北着手

”可见，艺术教有关乎民浅精神的培养，是切入心灵的教有：也是丰寄人生的教有，我行要在平时的长有教学中坚持教书和育人相统坚排本传和身教相统一，坚特脊心问道和关注毯会相统二更好地拉负起学生健康成长指导者考生注意和引路人的责任

L.本试卷共150分，考试时间150分钟概而害之，文化场馆与基础教有相结合，是培有社会主义横心价值观的一条有效途径，包括2.请将各题答案填写在答题卡上

3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至三单元

文化教育工作者、管理者在内的社会各界，都要站在中华民族伟大复兴的高度上看待这一问题，精心设计、倾心投入，努力工作

我们坚信，这项工作将对增强全民族文化自信，促进经济、社会一、现代文阅读(35分)等各项事业的发展产生十分重要的彩响，需要每一个人的不懈努力

(一)现代文阅凌【（本题共5小题17分）(摘编自胡晓虹《让青少年在中华文化雨露中健康成长》)阅读下面的文字，完成1~5题

材料二：材料一：博物馆是大家都熟悉的，它们是一个地方的名片，各地方都很重视，也都是尽其所能地营2016年10月，国家文物局发布的（关于促进文物合理利用的若干意见》中指出：“系统梳建，务使之成为一地的地标

因此，我们看到的博物馆大多具有庙堂气质，可以称之为一个地方传统文化资源，深入挖摆和阑发文物资源承载的历史文化价值和时代价值，让收藏在博物馆「“文化圣题”

一个偶尔的机会，笔者参观了家乡城市新近完工的博物馆，看完之后，有了一种的文物，陈列在广阔大地上的遗产，书写在古籍里的文字都活起来，对于展示中华文化独特“乡愁”，一种对家乡文化共鸣式的体验，一种油然而生的对往昔岁月的怀念

也突然意识到，博力，弘扬社会主义核心价值观，增强全民族文化自信，促进经济社会发展具有十分重要的意义物馆其实还有一类，也许我们应该把她称为“家乡博物馆”，因为一种依念，就像对母亲那样，因为更好地实现这一目标，学校、地方博物馆、文化行政单位等各方应积极行动起来，采取有效此可以用“她”来称呼

家乡博物馆应该是一种理念，成为博物馆事业的一个发展方向

在中国施，使各种文化资源焕发生命力，让青少年在中华文化的雨露中健康成长

这个文化正在发生巨变的时代，她应该是文化传统的保护与保存者

☒第一，不断开拓学生的历之视野

当前，中华民族正处在重要的历史转折期，引导青少年利家乡博物馆是以地方文化的保护与展示为特色的，因为熟悉当地的情况，因为没有脱离当观认识当代中国、看待外部世界，正确认识时代责任和历史使命十分重要

除了从教材中学地的自然与文化背景，家乡博物馆能够让参观者更容易形成共鸣，尤其是那些已经离开与即将基本知识外，青少年还应授入到生活实践中，学习英雄人物、先进人物、领略美好事物，发自内离开家乡的人们

当代中国城市化进程十分迅速，每年都有许多乡村消失：还有许多村庄虽然地热爱家乡文化

当物质需要不再是人们生存的首要因素时，美好的精神文化就成为人们的还是村庄，但是早已没有了年轻人

年轻人成家之后基本都住在城里，因为就业，因为孩子的牧遍诉求

家乡的馆藏文物既是富有精神感召力的生动教材，又是彰显中华优秀文化的有效育，不得不如此

他们的孩子大多已经不会说家乡方言

家乡对这一代年轻人，尤其是他们的体，我们不仅要引导学生了解西方工业文明中的先进文化，更要学习中华优秀传统文化的精孩子来说，是已经回不去的地方

他们也只能从博物馆看到那曾经熟悉的家乡

家乡博物馆中内涵，不断开拓历史视野

民俗展、农具展、民居展，如此等等的展览用旧物帮助我们铭记那个正在急剧消失的过去

对于第二，坚持德直为先的教有理念

时代转型期，泛娱乐化、享乐主义等负面思潮不可避免现在还是孩子的一代人来说，他们的“乡愁”将立足何处呢？影响了一部分青少年，各种文化之间的角力也从未停止

有西方学者认为，未来的冲突将由我们失去的不仅仅只是一种情感，“乡愁”只是一个直觉的表达，它的背后是我们数千年的化因素而不是经济或意识形态因素引起

中华传统文化中强调的秩序、纪律、家庭责任感、节文化传统，一个依托乡村生活绵延不绝的传统，一个塑造了我们中国人精神内核萌传统

我们等品质，是中国迅速发展与堀起的原因之一

而随着时代的变迁，一些人似乎在慢慢遗忘这可能都改有想到，现代工商业太潮是如此迅猛，短短几十年改变了延续了数千年的乡村社会

优秀的品质

因此，在馆校合作活动中，文化教育部门应始终坚持立德树人的理念，引导青少我们不是反对社会发展的趋势，而是说，工商业、城市化、高科技，并不必定要与我们的文化传统矛盾

现代都市生活并不需要用毛笔写字，但城市中练习书法的人比比皆是

即便是典型的农树立符合当今时代发展的世界观、人生观、价值观，助力寿少年健康成长

村传统，如种莱，中国人也可以在全世界将其发杨光大

第三展现艺术教育的有人魅力

博物馆的绘画、书法、雕塑等艺术作品不仅记录了先民文化传统让我们知道自己是谁，让我们能够欣赏千百年积淀的美好

设若没有唐诗宋词，真实生活，也体现了中国文化艺术的高超造诣

近现代著名画家，学者黄宾虹指出：“中华民我们如何能够欣赏杭州西湖呢？那它不过是一个小小的湖泊而已

存在主义大师海德格尔云：所赖以生存，历久不灭的，更是精神文明

艺术便是精神文明的结晶

现时世界所染的病症【高一语文第2页（共8页）】·23-94A·【高一语文第1页（共8页）】·23-94

25.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。(5分)N:.-.受热而急剧膨胀,在相互挤压的过程中发出强烈震动,并伴随巨大的爆炸声。这就是②。雷电喜欢挑软柿子捏,即优先通过距离近且导电性好即电阻小的路径,电阻越小就越吸引喜好走捷径的闪电。人体或建筑物等的导电性远比空气的导电性好,③

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.作为一件道具,“蜡烛”在小说中起到了交代自然环境,渲染人物内心情绪并推动小说情节逐渐发展的作用,可谓构思巧妙,匠心独运,B.小说前面写费金安排奥立弗去比尔·赛克斯家,后面写南希接奥立弗去比尔·賽克斯家,小说在激烈的冲突中表达了奥立弗对自由的渴望。C.小说善于运用内心独白来让读者走进人物内心,如“一个念头从奥立弗心中闪过……”中的“念头”就暗示了奥立弗想要乘机逃跑。D.小说在刻画南希姑娘这个人物形象时,着重通过她的语言来交代相关事件的来龙去脉,她想方设法来帮助奥立弗,表现了她的善良,8.前半部分所写的费金与奥立弗的对话,在小说节选部分中主要有什么作用?请简要说明。(4分)

12.请结合语境,回答括号内的问题。(6分)(1)李老爹抱着一捆野草走出来,他知道我又想看那些羊。(加点字“又”说明了什么?)(3分)(2)“闻惯了,就喜欢上了。”李老爹笑着说,“我觉得这种气味让人心里”(此处的语言描写表现了李老爹怎样的心理?)(3分)李

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.面对父亲对累死的小马“就地浅埋”的处理,苏轼提出了“赠予村民”的建议,表现了他对百姓疾苦的关注。B.小马累死,苏辙淌泪,苏轼用开玩笑的方式让弟弟释怀,也暴露了苏轼为人冷漠的一面。C.父亲科考失利,仍为儿子的前程劳苦奔波,兄弟酸楚盈怀,奉闲“好的人生是做减法,越简单越快乐!”的劝慰契合了他的身份。D.苏辙送兄至郑州的别时赋诗寄托着对当年往事的回忆,对兄弟分别的忧愁,对前途命运的7.下列无奈和对兄长的思念。对小说艺术特色的分析鉴赏赏,不正确的一项是(3分)V