[湘豫名校联考]2024届春季学期高三第四次模拟考试生物学部分

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试题答案

[湘豫名校联考]2024届春季学期高三第四次模拟考试生物学部分试卷答案部分

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32..农作物生长所需的氮元素主要以NO,的形式被根系从土壤中吸收。图1表示根细胞中NO3^-NO3^-H^+NO,和H*的转运机制,图2表示作物甲、乙的根细胞吸收NO,的速率与土壤O,浓度的关NO3^-O2系。下列叙述正确的是A.质子泵具有高度的专一性,只具有运输H^+的功能B.硝酸盐转运蛋白转运离子时需与离子结合,且自身构象改变NO33C.作物甲和作物乙在NO,最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率小于乙D.a点时及时松土可促进作物乙根细胞的有氧呼吸,有利于根细胞吸收NO,NO3^-

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15.大豆、葛根、亚麻籽中均含有植物雌激素,虽然被称为植物雌激素,但它们本身不是激素,而是一类分子结构与哺乳动物雌激素结构相似,具有类似动物雌激素生物活性的植物成分。下列相关叙述错误的是A.在人体内,雌激素具有促进女性生殖器官发育和卵细胞生成的作用B.哺乳动物体内雌激素的分泌过程中存在分级调节和反馈调节机制C.植物雌激素与哺乳动物雌激素一样,都是由专门的内分泌腺产生D.适量食用大豆制品可能有助于预防由雌激素分泌不足而引起的疾病

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8.1955年拉斯特等人用变形虫进行了相关实验,实验过程及结果如下表所示。下列相关叙述正确的是虫进进行行了了相A.乙组实验说明培养液中的尿嘧啶核苷若不标记则无法合成RNAB.丙、丁实验说明DNA的遗传信息可转移至RNA指导蛋白质合成C.丙中RNA可从细胞核移至细胞核外,从而继续在核外合成RNAD.上述实验可说明由尿嘧啶核苷形成的RNA是在细胞核内合成的

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18.水体中氮、磷含量超标易引发水华。为研究大型水生植物对水体中氮(TN)、磷(TP)元素的吸收情况,研究者筛选了适于本地生活的5种水生植物。实验中在每个培养箱内分别注入等量再生水(来自当地再生水处理系统),再放置等量的某种水生植物,定期检测TN和TP吸收率(吸收率=吸收量/水中总含量×100),结果如下图。下列叙述正确的是A.实验选取的不同植物品种的植株生长状态应尽量一致、数量应相等B.实验装置应置于室内向阳位置,且应添加一组只注入等量再生水、不放植物的培养箱C.在N、P含量均较高的水体中,同时种植水竹和狐尾藻并定期收割的吸收效果最佳D.应从生态工程的整体原理出发,考虑植物的生态适应性,选择所种植植物的种类

(4)在实时荧光定量RT-PCR过程中,通过荧光强度的变化监测产生量的变化从而得到一条荧光扩增曲线图(如图3)。最初数个循环里,荧光信号变化不大,设置为基线;之后进人指数增长期,在这个时期设置一个荧光阈值线;Ct值是PCR扩增过程中,扩增产物的荧光信号达到设定的阈值时所经过的扩增循环次数,则Ct值越小,起始模板量越(填“多”或“少”),当PCR循环到一定次数时,会出现“台期”。即荧光强度不再增加,此时限制因素可能是(答出2点)。