青桐鸣·2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考(高三)(5月)生物学部分

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试题答案

青桐鸣·2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考(高三)(5月)生物学部分试卷答案部分

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6.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,下列有关实验方案的选择和检测结果的叙述,正确的是A.选②和③,,用双缩脲试剂检测;②不变紫色,③变紫色B.选③和④,用斐林试剂检测;水浴加热下③无明显变化,④出现砖红色沉淀C.选①和④,用斐林试剂检测;水浴加热下①无明显变化,④出现砖红色沉淀D.选④和⑤,用斐林试剂检测;水浴加热下④出现砖红色沉淀,⑤无明显变化

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行了研究,在显微镜下观察到不同时期的图像,如下图所示。下列叙述错误的是数分裂进A.观察芍药根尖分生区细胞分裂,分裂前期细胞中四分体的数目是0xXB.观察到花粉母细胞不同时期的图像按分裂时期排序为⑤③①②④C.由于芍药染色体数目较少,染色、制片后可直接用高倍镜进行观察

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5图乙中SGLT-2分导的葡萄糖转运方式(瑞“要”或者“不需要”)耗能量,正常人的终尿中儿乎不含葡萄。研究发现长期口服的患者的泌尿系统的载远高于正常人,试结图乙分析其可的原是

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20.dCa39蛋白是Ca59蛋白的突变体,与蛋白相比,蛋白失去了切割DNA的活性,但仍保留结合DNA的能力,其在gRNA(向导RNA)的引导下,结合基因组DNA的特定位点并干扰基因表达。科研人员利用如图质粒,对小鼠细胞中C基因的表达进行调控。下列有关说法正确的是A.可以用含潮霉素的培养基筛选受体细胞B.使用限制酶EcoRI可确保C基因插入到dCas9质粒上C.dCaS9蛋白在;gRNA的引导下与C基因结合抑制转录过程D.该重组质粒可以用于研究基因在细胞中的功能

17.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代个体染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性,对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列有关叙述错误的是A.减数分裂前的物质准备主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成B.卵细胞形成过程发生不均等分裂,但子细胞的染色体数且相等C.减数分裂过程使配子遗传物质产生差异,对生物的进化有利D.配子的随机结合形成后代的多样性,体现了基因的自由组合