[今日更新]2024年陕西省初中学业水平考试·临考冲刺卷(B).物理试卷答案

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试题答案

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以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

13表1所示为明朝内阁发展演变情况

这反映出明代内阁表1内阁的作用时期明成祖随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策明宣宗内阁大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,主持阁务的首辅更是权压众臣明世宗夏言、严嵩为首辅时,“赫然为真宰相,压制六卿”明神宗张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构A.政治地位的提升B.成为事实的宰相C.取得法定的地位D.具有决策的权力14,表2所示为某学者统计的明后期至清中叶江浙部分地区棉田面积占农用地总面积的比例情况

该现象可以说明,这一时期表2区域松江府太仓州嘉定县占比50%70%90%A.高产粮食作物大量推广B.农业商品化的趋势加强C.经济重心南移出现逆流D.资本主义萌芽发展缓慢15.他被誉为明末清初四大启蒙思想家之一,学问渊博,思想深邃,著作宏富,敢于抨击“家天下”的君主专制制度,并强烈要求限制君权,向世人传递了光芒四射的“民主”精神

同时,他还反对重农抑商观念,提出“工商皆本”

这位思想家是A.顾炎武B.黄宗羲C.王夫之D.李贽二、非选择题:本题共4小题,共55分

16.(14分)阅读材料,回答问题

材料一有学者曾统计,魏晋南北朝时的敦煌、吐鲁番及黑水城文书中,共有儒经文本近40种,其中居于前三位的分别是《孝经》、《毛诗》(《诗经》)、《论语》

敦煌的识字书中,大都贯穿着儒经中的相关观念,其中数量最多的是《千字文》和《开蒙要训》

魏晋至唐,《列女传以女诫》《女孝经》《女论语》等书不断诵现,皆为三从四德等观念影响士女及庶民的反映

—摘编自楼劲《魏晋南北朝儒学的发展》材料二唐高祖李渊下诏推行“兴化崇儒”的教化政策

唐太宗果断提出“以文治国”的大政方针,决心用儒家的经典思想来作为施德治、行仁政、倡教化的指导思想,以净化社会风气,使社会民风淳厚、民心纯正

唐玄宗统治时期,在社会人文教化中,强调“以孝治天下”的主张

中唐以后,统治者在社会人文教化中,特别是在实范政治教化中,强调“忠君爱国”的教化思想,用“忠”来取代盛唐时期倡导的“孝”的教化思想,使“忠君爱国”教化思想成为中唐以后社会教化的核心内容,特别是在“忠孝”不能两全的情况下,主张舍孝而尽忠

(1)根据材料一,概括魏晋南北朝西域及敦煌地区社会教化的特点

(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳唐朝前期统治者进行社会教化的主要方式,并简析中唐以后统治者提倡“忠君爱国”思想的原因

(10分)【高一历史第3页(共4页)】·23-139A·

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R,且手头有一个钩码、一盒卷尺和一块停表,利用这些器材和已知数据,他能得出的是统、连续的月球探测和相关技术试验验证。假设在月球上的宇航员,如果他已知月球的半径球的的半A.引力常量B.钩码的质量C.月球的质量D.月球的“第一宇宙速度”D

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9.我国在探索宇宙文明过程中取得了重大突破,中国科学院高能物理研究所公布、在的高海拔观测站,成功捕获了来自天鹅座万年前发出的信号,若在天鹅座有一质均分ρ,妈座有一质匀分布的球形“类地球”行星,其密度为ρ,半径为R,自转周期为T,引力常量为G.则下列说法正T0.的是法A.该“类地球”行星的同步卫星的运行速率为2RT0B.该“类地球”行星的同步卫星的轨道半径为OGT0^23C.该“类地球”行星表面重力加速度在两极的大小为43GRD.该“类地球”行星的卫星在行星表面附近做匀速圆周运动的速率为2Rg63

t=0.25sg从=0.10s到t=0.25s的过程中,质点b的位移大小为0.21m:从t=0t=0.10s质点b简谐运动的表达式为y=0.07sin10(m)0.21my=0.07sin10πt(m)mp质点,我我国“天问一号”火星42021年2月10日,我国“天问一号”火星探测器实施近火捕获制动,开启了环绕火星之旅.若202为为制动,开启了环绕火星之旅.若火星的密度为ρ,半径为R,引力常量为G,则在火星表面附近沿圆轨道绕其运动的探测器的火屋线速度大小为圆轨道绕其运动的探测器的B.4Gg3A.4GgR3C.4R^23GD.4Gpp^23