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广西国品文化 2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(一)1生物学部分试卷答案部分
(4)农田作物的光合作用产物有一半以上存在于秸秆中,而秸秆中的主要成分是纤维素,为了绿色高效利用秸秆,从土壤中分离纤维素分解菌。研究人员从本地枯枝落叶含量高的土壤中取土样10g,加入90mL无菌水混匀后进行等比稀释,将0.1mL10^4倍稀释液到以纤维素为唯一碳源的培养基平板(内含刚果红染料,它可以与纤维素形成红色复合物,但并不和水解产物发生这种反应)上,在适宜条件下培养一段时间后,三个平板上菌落数分别是186、174、180,则每克土样中纤维素分解菌数量为个。实验中还需要测量菌落直径和透明圈直径,理论上分解纤维素的能力最强的微生物是
3.如图为DNA复制过程示意图,分析该图不能得出的结论是()A.该过程需要的原料是核糖核苷酸B.①和③是DNA复制的两条模板链C.DNA复制的过程是边解旋边复制D.DNA复制的方式是半保留复制
13.加富培养基也称营养培养基,是在基础培养基中加人有利于某种微生物生长、繁殖的营养物质,从而使这类微生物形成生长优势,并逐渐淘法其他微生物,下列关于加富培养基的叙述,正确的是A.牛肉膏蛋白胨培养基属于加富培养基B.加富培养基上最终只能生长单一种类的微生物C.配制加富培养基时无需严格灭菌可用加富培养基富集和分离目的微生物
11.顺德国兰是广东省佛山市顺德区特产,具有全国农产品地理标志,下图是佛山农科所利用植物组织培养技术快速繁殖兰花的技术简图。下列相关叙述正确的是A.兰花茎段需要灭菌后接种B.愈伤组织是有一定形态的组织团块C③过程需要调整激素的浓度和比例D.④过程需要在无菌环境中培养
(3)在电子显微镜下观察,可看到叶绿体内部有一些颗粒,它们被看作叶绿体的“脂质仓库”,这颗粒的体积随叶绿体的生长而逐渐变小,原因可能是。设计实验证明叶绿体通过光合作用产生淀粉,简要写出实验思路:
