[今日更新]九师联盟·2024年5月高一年级（下）质量检测语文试卷答案

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[今日更新]九师联盟·2024年5月高一年级（下）质量检测语文试卷答案试卷答案

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D.这种制度有利于避免滋生官僚习气，提高政府工作效率25.关于禹死后的权力继承，有不同的说法

《史记》记载禹晚年将王位禅让于益，“启与友攻益而夺之天下”

成书于战国的《竹书纪年》则记载禹传王位于启，益干启位，启杀之”

要对这两则史料进行辨析，下列说法正确的是()A.《竹书纪年》的时间比《史记》早，其说法更可信B.《史记》在史学界地位更高，其说法更真实可信C.《竹书纪年》在宋代散佚后重新搜集整理，没有史料价值D.需要搜集更多其他的史料，与这两则史料进行比较研究非选择题部分二、材料分析题（共4题，50分)26.人类自进入文明社会以来，各国都是通过某种特定的政治制度来实现社会治理的，各国的政治制度都经历了漫长曲折的发展过程

阅读材料，回答下列问题

（共10分）材料一：（斯巴达的）君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐与在长老院中有一席之地，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会

-[古希腊]亚里士多德《政治学》材料二：18世纪，法国人民反对封建统治阶级的斗争愈演愈烈，一些资产阶级启蒙思想家公开撰文反对封建君主专制独裁统治

启蒙思想家为法国大革命的到来吹响了号角，提供了理论基础

···一八七五年一月，经过激烈斗争、国民议会以一票的微弱优势通过了第三共和国宪法

新宪法的产生是共和派与君主派妥协的结果，资产阶级共和派经过斗争，最终战胜封建专制势力，共和政体的确立和巩固是法国历史的重大进步

-一徐春宝《法兰西共和之路》(1)结合材料和所学知识回答斯达巴政体中君主、贵族和平民能各安其位的原因

(2)根据材料二并结合所学知识，从法兰西第三共和国宪法内容角度阐述“共和政体的确立和巩固是法国历史的重大进步”

27.阅读材料，回答下列问题材料一：中华人民共和国成立后，明显地反映了国家活动中有两个积极性

一是中央的积极性

全国必须置于中央的统一领导下，由中央组织各方面的力量进行社会主义革命和社会主义建设，才能迅速地改变中国的贫穷落后面貌，才能实现社会主义工业化，才能从新民主主义向社会主义过渡，才能保障全国人民生活水平共同提高，但同时也要充分发挥地方的积极性，在服从中央的原则下，地方也要赋予应有的自主权

凡属地方性的问题，由地方作出处理，这就是地方的积极性

-《中华人民共和国专题史稿-开国创业(1949~1956)》第6页/共8页

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章运用了举例、引用、比喻、对比和因果等论证方法,论证了现代社会更要强调他人本位抑制自我本位。B.文章的论证语言质朴,通俗易懂,清楚地论述了他人本位与自我本位的关系和在现代社会中的价值和作用。C.作者列举了数条“反派”专用语,论证了在传统文化中意味着自私、贪婪、傲慢的自我本位成为他人本位的对立面。D.作者以传统儒家的人生理想为例,论证了在中国文化中,也不乏认为自我本位与他人本位相辅相成的解读。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.林黛玉问“众人”,“众人”却无一人知道秋在哪里?起笔即不凡,见花又见人。B.“负手”,写出了“访菊”之人的闲适:“喃喃”二字,则是“叩问”的细节描摹。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章整体上采用提出问题、分析问题、解决问题的结构展开论述,条分缕析,层次分明。B.文章在厘清“艺术”的定义的基础上,从三个维度具体分析人工智能生成的图像的属性。C.文章运用对比论证的手法,将人工智能艺术与摄影艺术进行对比分析,指出二者的不同。D.文章既分析了一般意义上的人工智能艺术,也指出存在的特殊情况,使论证更具严谨性。

14.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A李商隐诗中首句描绘了初生之笋幼嫩的箨和香美的笋,新笋刚长出、充满着生机。B.李贺诗中的笋是诗人理想化了的形象,晶洁如玉,生机勃勃,它要挣脱壳的束缚。C.李商隐诗前两句写出了笋的珍贵,后两句表达了诗人对获得无数新笋的欣喜之情。D.李贺诗前两句重在写新笋的外形特征,后两句重在写新笋冲上九霄的豪情壮志。