[今日更新]2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（冲刺二）语文试卷答案

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A.染色体病在胎儿期高发可导致嬰儿存活率下降B.背春期发病风险低更容易使致病基因在人群中保留C.图示表明，早期胎儿不含多基因遗传病的致病基因D.图示表明，显性遗传病在幼年期高发，隐性遗传病在成年期高发13.肺炎链球菌有多种类型，S型菌可以分为I、Ⅱ、Ⅲ型等，其中Ⅲ型荚膜最厚，致病力最强

下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是A.肺炎链球菌转化实验中，转移到R型菌内的S型菌DNA片段，其表达产物是英膜多糖B.厚荚膜基因(S-IⅢ)和薄荚膜基因(S-I)可能是一对等位基因C.将S型茵的DNA与R型活茵混合培养后，只有少数R型菌会转化成S型茵D.若将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内，则小鼠不会死亡14.某同学用红色豆子（代表基因B)和白色豆子（代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次

下列叙述正确的是A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后，Bb组合约为16%C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数15.在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程

下列叙述错误的是A.将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体B.将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对C.模拟减数分裂后期I时，细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同D.模拟减数分裂后期Ⅱ时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.黔东南原生态文化在与现代文化的碰撞中,在文化的变迁、重构中未能进行价值转型与提升,其文化生存空间已经丧失。B.“非遗”的传承和保护,离不开对民间艺术的开发,艺术家在汲取民间艺术精华基础上的个性化创造就是一个很好的尝试,C.新文化成为上升的文化,而传统文化的衰退、崩溃和瓦解不可避免,非物质文化遗产面临着巨大危机,应对其保护工作予以重视。D.虽然在绣鞋上曾有过极好的刺绣,在烟枪上有过精美的雕刻;但对它们只可以立此存照,用来警醒、启示后人。

19.下列句子中的引号与文中画横线部分的引号,用法和作用相同的一项是(3分)A.货币政策要坚决守护好百姓的钱袋子,不要让票子变“毛”了,不值钱了。B.有人贬杂交稻,说什么“米不养人,糠不养猪,草不养牛”。C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳看。D.孩子时候,斜对门的豆腐店确乎终日坐着杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。

2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(A.无论是真正的杰作,还是那些伟大的作品,都没有清晰的主题思想和简明的结论。B.文章第②段中的“拐杖”与第⑦段中的“调解方案”,其表述不同,效用也不同。C.有些评论家的天赋和心力理解不了作品中的两难,因此他们提出“调解方案”,来安慰自己。D.艺术家在创作时应该放低自己的身位,不作看透一切的宣教,否则很难创作出伟大的作品。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一中,科幻作家海渥的《时空画师》于此届世界科幻大会斩获奖项,是中国传统文化与科幻创作融合的成果。B.材料一虽是新闻,却字里行间流露出作者的情感,如“出海”一词,表现出对中国科幻作品走出国门的喜悦之情。C.材料二中,刘慈欣担心科技发展会引发人在生物学上的进化,从而重新定义人们的认知,导致科幻文学处境艰难。D.材料二通过访谈的形式,使读者不仅能够了解科幻文学的特征,而且会产生对科幻文学未来发展的关注和思考。