[今日更新]2024届名校教研联盟高三5月联考语文试卷答案

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[今日更新]2024届名校教研联盟高三5月联考语文试卷答案试卷答案

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关于君权与相权如何平衡、各管什么，没有明确的规章条文

到了汉初，宰相往往都可任职到离世，临终前皇帝还会征求宰相对皇位接替者的意见

而汉武帝即位后，宰相就像走马灯一样：第一年卫绾，第二年窦婴，第三年许昌

破坏宰相终身制无疑加强了皇帝对宰相的支配权，等于宣示相权来自皇权

宰相逐渐降格为执行皇帝旨意的幕僚长，很难发挥对皇权的牵制和约束作用

这还不够，为了进一步侵夺相权、强化皇权，汉武帝还开始设立内朝来与外廷对抗

摘编自夏凡《镜子里的中国：三千七百年中华文明的历史与现实》材料二明太祖朱元璋建国后，认为单个宰相也好，集体宰相也好，再怎么制约，相权也都会对皇权形成制约

因此，朱元璋采取的做法是废相

废相以后，朱元璋直接指挥六部，自己决策，自己监督，自己搜集反馈，自己指挥所有的系统

如果朱元璋和他的子孙们一直这么干下去，也许政治制度史上皇权和相权的矛盾就永久解决了

遗憾的是，皇帝不可能直接指挥整个政治体制

朱元璋在实践中也不得不借助自己的顾问班子，即后来的“内阁”

在朱元璋统治期间，“内阁”的工作局限在提炼奏章内容和简单地处理文字方面，但朱元璋的后代没有他那样的精力和工作热情，甚至连奏章都懒得看，越来越依赖内阁

摘编自张程《制度与人情：中国古代政治文化》(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期君相关系的变化并分析其成因

(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出君权与相权长期博弈的影响因素，并评价朱元章废相举措的利弊得失

(8分)26.阅读材料，完成下列要求

（14分)材料一商鞅变法的一项重要内容就是“制土分民”，促进土地私分

其他各诸侯国的变法也类似

商鞅还下令“民有二男以上不分异者，倍其赋”

荀子则从理论上论证了私分的必然性和合理性：“人之生，不能无群；群而无分则争；争则乱，乱则穷矣

”他还提倡“分田而耕”

一摘编自冯天瑜等《中华文化史》材料二宋代福建兴化县“田耗于秫糯（制酒原料），岁肩入城者，不知其几千万”

仙游县“田耗于蔗糖，岁运入浙准者，不知其几千万亿”

福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园，“一家之有，至于万株”

两浙路的苏州太湖洞庭山，“皆以树桑栀甘柚为常产”“糊口之物，尽仰商贩”

在湖州的山乡，“以蚕桑为岁计…兼工机织”

绍兴二年（1132年)冬，“忽大寒，湖水遂冰，米船不到，山中小民多饿死”

一摘编自李晓《宋代工商业经济与政府干预研究》(1)根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期个体劳作形成的历史条件

(6分)(2)根据材料二，概括宋代农业的新现象，并结合所学知识指出上述新现象出现的影响

(8分)【高三历史第5页（共6页）】

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.胡烈率军讨伐鲜卑人秃发树机能时,在万斛堆兵败被杀;扶风王司马亮派遣将军刘族去救援,刘旅不敢前往,司马亮请求赦免刘旅所犯的死罪。B.朝廷又派遣石鉴统领秦州各项军事并讨伐秃发树机能,石鉴派杜预出兵攻打秃发树机能,杜预认为出兵时机未到;后来石鉴亲自征讨也未能取胜。C.凉州刺史杨欣被羌人杀死后,河西地区陷人混乱。皇帝常为西部边境的安全担忧,征能够打开通往凉州之路的人、只有同马督马隆敢于应承。D.晋军转战千里之遥,杀伤数以千计的敌人。马隆在率兵抵达武威后前前后击杀和收降羌兵众多。马隆最终击斩了秃发树机能,凉州叛乱被平定

2.阅读下面的材料,根据要求写作。(只写立意,5分)近日各省公务员试笔试正在报名中,有省份发布了这样的政审规定:应居大学生考生在大学期间有作弊、多次挂科等学业间题的,曾在网络上发表不当言论的,被依法列为失惊联合戒对象的,都不得通过。这在考生和家长中引起了热议。作为即将踏人大学校园,开始自己的专业和就业规划的高三学生,你从中得到了什么启示?请写一篇文章,谈谈你对此的思考与感悟,要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得沙装;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一将基督教里的“兼爱"的观念与中国有差等的爱进行对比,是为了显示团体格局社会明显优于差序格局社会B.在一个差序格局的社会里,不会有统一的价值标准。所有的价值标准也都依附于差序的人伦关系之上。C.修身,齐家,治国,平天下”,古人这种从自身出发,从对亲人人手,从而推广到他人的思想,就使爱变得有差等了,D.“圈子文化”往往会在一些极端情况下表现出它恶的一面,这种情况存在于我们社会的各个层面,

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)汤显祖《游园(【皂罗袍】)》开头两句“,”写园中景色,以及由此引起的感情波澜,蕴含着无限的感叹和惋惜。(2)李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石,引来一场秋雨的句子是:“,。”(3)李白的《蜀道难》中,“,”用杜鹃悲凄的鸣叫渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。