[今日更新]河南省2023-2024学年度七年级下学期第三次阶段自评（B）语文试卷答案

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21962年农业生产总值比上年增长6,2%，工业生产总值比上年降低16.6%，工业和农业的产值18.184年10月10日，中国人配解放军总部发表（中国人民解放军宣言），提西且园5u9比例由1960年的4：1改变为2：1.1962年重工业产值比上年下降22.6%，轻工业产值比上量线打倒蒋介石独接政府，成立民主联合政府；废除蒋介石统治的独我制使年下降8.4%，轻、重工业的产值比例，由上年的42.5：57.5，改变为47.2：52.8

上述变化主要是由于制度

这一宜言A.社会主义基本制度的建立B.《论十大关系》的发表A.推动人民军队力量体系实现革命性重塑、C社会主义建设经验的不足对大字方针”的贯彻B.顺应了人民解放军进行大举版玫的形势24.1971年4月14日，周恩来接见了访问中国的美国乒乓球代表团全体队员，并发表讲话说：C.背景是人民军队兵力总数开始占据优势“中美两国人民过去的来往是很频繁的，以后割断了一个很长的时间

你们这次应邀来访，⑨目的是粉碎国民对解放区的重点进攻19.1949年春夏之间，毛泽东指出：要团结尽可能多的能够和我们合作的小资产价打开了两国人民友好往来的大门

”周恩来此次讲话资产阶级的代表人物、他们的知识分子和政治派别

这主要是为了A,实现了中国同西方国家和解®有利于打开外交工作新的局面C.肯定了历史上中美友好关系D.主要缘于美国改善了对华关系A最大限度孤立反革命分子B.尽快恢复和发展国民经济⊙努力争取国内和平与民主D.限制和利用私人资本主义二、非选择题：本大题共3小题，共52分

20.1950年6月，中央人民政府颁布（中华人民共和国士地改革法》，指出“保护富农所有25.阅读材料，完成下列要求

(25分)雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”

只是在特定条件下，征收其出租士地

中国材料一作为处于元和清两个少数民族王朝政权之间的汉族政权，明王朝既继承了元朝留采取保存富农经济的政策，在当时下来的庞大疆域及相关认知，又在把传统中原王朝的“中国观”“天下观”以及“内中国而外夷A.促进了农业合作社的推广B.彻底解除了土地改革的阻力狄”等做了进一步的丰富和创新

明太祖认为“自古帝王临御天下，中国居内以御夷狄，夷狄C.违背了新民主主义的政策①有利于农村和城市经济发展居外以奉中国”，少数民族分布在从东北、到华北和西北、到西南等广大的民族边疆地区，被21.下图是创作于1953年的一幅宣传画《选好人，办好事》，画面是某地的人大代表选举场面，认为“非我族类，其心必异”，是明中央在边疆防御的主要对象

俱次，明初继承了儒家的“大议选举产生了一批人大代表，代表们胸前戴着大红花，人们以热烈的掌声表示祝贺

该宣一统”思想，施政治国的最高目标是“定天下于一”

…天顺御制《大明一统志·图序》中言画展现了当时及的“边疆”和“四夷”，不仅包括东北、华北、西北、西南等地区的民族部族或政权等

摘编自彭勇《徘徊在近代化社会的大门外：明代的边疆民族观念及政策评说材料二“占领总统府”这一胜利，不仅宣告了国民政权的瓦解，同时也宣告了我国境内各民族一律平等时代的即将到来

对中国这个多民族国家而言，要实现国家的富强和民族的振兴，必须解决好民族问题

1949年全国政协大会筹备期间，毛泽东同志就提出，要考虑到底是搞联邦，还是搞统一共和国，少数民族区域自治

毛泽东专门征求著名的民族理论家卓越的民族工作领导人李维汉的意见

李维汉同志旁征博引，系统地论证了马克思主义于民族自决权实施的原则和意义，认为“不能不根据各个民族和各个国家的不同情况，经过選好人瓣好事不同的具体道路，采取不同的形式

”A.基层选举方式多种多样B.土地改革取得彻底胜利摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》等@人民当家做主的新风貌D.社会主义民主法治确立(1)根据材料一，分析明初统治者的边疆民族观并指出该观念形成的原因

(10分)2.1956年2月，中央转发《关于争取尚在资本主文国家留学生回国问题的授告>，指"我(2)根据材料二并结合所学知识，归纳民族区域自治制度顺利实施的前提条伐

(9分)们认为对在资本主义国家的留学生应采取普遍争取的方针，重点应放在美国这反映(3)综合上述材料，谈谈你对民族关系的认识

(6分)当时的米A教育领域改革全面铺赶B.中美人才争夺矛盾加剧开有公9大规模经济建设的需求D.外交转的资本主义阵营【高三历史第4页（共6页）】【高三历史第5页（共6页）】

在宇宙中,质量关系到所有星球的命运。质量越大的恒星,核聚变越强烈,①,同时寿命会更短;质量越小的恒星,核聚变越温和,能够通过核聚产生的元素就变少,但寿命却会非常长。根据牛顿的万有引力,质量越大的天体引力越大;质量越小的天体引力越小。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.齐国请求把宋地分封给泾阳君,秦国却没有采纳,苏厉认为是因为秦国不相信齐王和苏办案B.苏秦返回家乡后,决定发奋苦读,主要是因为自己回家以后,连妻子、父母都不理解自己。C.苦读后的苏秦登上名为燕乌集的宫阙,在宫殿之下谒见并游说赵王,获得成功,拜受相印。D.苏秦开始不过是一个出身穷巷、窑门、桑户、棬枢之中的贫士,成功以后,获得多国尊崇。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章开篇认为通常越是好的小说,张力越大。并进一步指出,静置的小说文本是无所谓“张力”之说的,阅读才是唤醒小说“生命”的方式。B.作者将小说的语言形象地表述为小说的“风景”和“颜值”,比喻论证手法的运用让读者亲切可感地懂得语言对于小说创作的重要意义。C.作者在文章第三段花大量笔墨论述汉字的独特魅力时,综合运用了举例论证、比喻论证、对比论证等多种论证手法。D.文末列举《三国演义》《红楼梦》中语言运用的例子,论证了“这种张力被释放出来,便有了语言的整体美感和通篇气韵”的观点。

(摘编自一陵《减少食物浪费应准重点环节发力18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)答:AB