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ofallIlikereadingabook.It'smuchbetterthanwatchingTV.(Text3)M:IhavebeencomingtothiscandyshopeversinceIwas8yearsold.Weusedtoeatasmanyaswecouldallatonce.W:Howmanypiecesofcandycanyoueatatonetimenow?M:Maybe10.Myrecordwas15.ButIcan'tdothatanymore.(Text4)M:TheboattoGreenwichsailsin15minutes.Let'shurryandfindgoodseats.W:Wearriveat2:00?M:Yes.AndweleaveGreenwichforthereturntripat4:30.(Text5)W:Johnny,whatdoyouthinkyou'redoing?!
12.下列对原文有关内容的概述,正确的一项是(3分)A.寿春久攻不下,于是世宗亲自领兵渡过淮河,突击南唐先锋寨以及山北一处营蒸,让南唐军队首尾不能相应,B.世宗在州城开仓济百姓,并禁止军中之人侵犯农民田地,这让州百姓感数喜悦。他们争相献送粮草,C.陈觉假传世宗命令,欲借此除去宰相严续,唐主明知是假,但迫于无奈,只能斩杀严续,并让钟谟回去复命,D.司马光认为,世宗在攻打江南时不畏流矢飞石、攻下江南后能够爱民如子的行为,非常接近《尚书》中的话。
6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说采用欲抑先扬的手法,在开头大加渲染蓝眼的看画本领,为后文蓝眼一步步走进黄三爷设下的圈套埋下伏笔。B.卖画人说“黄三爷也临摹过这幅画”是故布疑云,他想用黄三爷的名头来刺激蓝眼,以期蓝眼能够花高价买下画作。C.蓝眼第一次买画之后,关于人们接二连三地去看画的情节有两处,前一处人们是好奇,后一处人们则是想看笑话。D.小说善用多种方法来刻画人物,如作者在塑造佟五爷的形象时,综合运用了语言描写、动作描写、心理描写等方法。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说的语言朴实简练,含义丰富,如“这真是让人恼火”,简单的语句就把希科理表露无遗。科夫妇的心B.小说以“老人”为题,主要刻画了老人的形象,还通过老人之死刻画了科夫妇和客人等。社会群生相,如希C.现实反映。节一波三折,引人人胜,这得益于作者详略得当的叙事手法叙事手法和真实深刻的社会D那卧室又低矮又昏暗……破旧的诺曼底印花布”运用环境描窒息的氛围。用环境描写,渲染了令人感到沉闷
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.小说开头几个特写镜头,写尽了京城酷夏的闷热和人们生活的懒散烘托出气氨的沉闷、压抑,为下文做铺垫。B.孩子、学生、行人、老妈子等都挤着向前看犯人,并不时地喝彩,鲁迅以极为愤慨的笔调形象刻画了麻木、愚昧的看客群像。C.小说中所有人都在“看”,看的方式有“四顾”“仰视”等等,“看别人”“被别人看”就构成了小说中人与人之间的基本关系。D.小说以胖小孩“带着睡意”的叫卖声开始,以胖小孩“瞌睡地叫喊”结束,说明发生的一切只是日常生活的一个小插曲,生活很快又恢复了常态。
