[今日更新]2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟测评(七)语文试卷答案

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试题答案

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必须实行一个彻中山先生所手订出的救国纲领”

全国胜利的基本方针,指出的作重心必须由丝村转移到(城市,并提醒全“夺取全辆雅利这只是万里长定完号考都2

(1)根据材料一,(B.是春以聊)问题的认识发生变花概20世纪2D.成为探索中国社会主义建设道路的拜嘴中软全国国加万炉道禁冰纸的补分数水一巢

%面郭之并提醒全①效A.为争取.”下列与此购58902成团0联候核B会后迅取抗战胜利奠分会公1规定且道速展漫开了篡(2)②深D规国家性质为90222根据材料二并结合所学知识约探李出国士权问题上“领异艺术更热D.、(非选择题共28分)哉乎会米狱经线加生产运动时强25.阅读材料,完成下列要求

(16分)品论命革②坚w的竞赛

我们材日坚华同力于经济工中国具备领导革命的极优越条件,但领导权并不是天生的属于中国

从1921年中国成立到“三大”前后,内普遍认为工人除级尚未成为“独立的社金力量”,陈26.经济封锁材料完成下列要求疯狂扫荡独秀提出要由国民统率革命的资产阶级,联合革命的无产阶告,明确指级,实现资产阶级的民主革命

这不仅是他本人的看法,也代表毛泽东诗词中的史国封建的压了人当时普遍的认识水平

1924年10月以后,由于实践军叫《西江月·内容()提供的经验和:产圆际的有关指示,堂内开始计论无产阶级领导秋收起义》1927年礼题并在1925年1月召开的“四大”上明确提出:无产阶级重压必须参加民主革命,并取得领导地位

的“八七”会议报告指云秀出,在今后的策略是独立领导工农阶级开展斗争

1928年,风的六大在正确分析了大革命失败后的政治经济状况的基础上,进《清平乐·是蒋桂战争》1929年秋一步明确指出中国资产阶级民主革命的颈子阶级是无产阶级,只江必须明确认引的历史任务,有坚持无产阶级对革命的领导地位,才能解决反帝反封建品两大和努力,放任务

遵义会议后,这一宝贵认兴逐渐成为全的实际行动

《忆秦娥·材料二1935年的这一娄山关》1935年12月,在瓦窑堡会议中强调要“率领中国革2月()命”,毛泽东也在报告中指出,在形成中的全民猴抗百民族统一战线中“增加了批评同盟者、揭破假革命、争取领导权的《七律·责任”

刘少奇也明确指出:“无产阶级在目前革命阶段中,应以1949年人民解放军中国革命唯一领导者的资格,率农民和小资产吟级克服资产险4月占领南京》线的动摇古叛变,将民主革命进行到底,并使革命转变到社会主人甲群众义阶段去

”(全面)抗战爆发后,我正确地坚持了自己在抗日根据材料并结合中围姓畜260余民族统一战线中的相对独立性,坚决同国民争夺抗战的领导题进行阐述,(要求:论文史无权,在稳固地须号农民阶级和小资产阶纵的提下对民族资产阶级又联合又斗争一提出了“发展进步势力,争取中间势力,孤答论暴中国视立顽固势力”的策略方针,使自己的领导艺本更加成熟终于在uo解放战争时期形成了包括全部革命阶级在内的最广泛的人民民主太2年构统一战线,取得了民主革命的最后胜利

o一以上材料均摘编自李卫东革命得《民主革命时期中国领导地位确立的再思考》02023年伯乐马一轮复习同步考练(十)·历史·第2页(共2页)不

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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“堂·何塞·蒙铁尔一命归阴,人人都觉得解了心头之恨”,小说一开场就设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。B.“他们谁也没答应要赶回来”与后文“儿女们谁也没有回家”相照应,使结构更加紧凑,更加完整。C小说两次写到“淫雨连绵”的天气,属于环境描写,渲染了凄冷悲凉的氛围,烘托了蒙铁尔寡妇的心情。D.“这地方的人没良心”“这地方人坏透了”运用语言描写,旨在刻画蒙铁尔寡妇脆弱无力的形象。8.文中画横线的句子含意丰富,请结合小说简要分析。(4分)

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21.下列句子中的“什么”和“什么是嘀机接口?”中的“什么”,意义和用法相同的一项是(3分)()A.原先大伙还指望着稻草能派上用场,结果稻草全烂光了,什么都没了,队长说县里会给粮食的,可谁也没见到有粮食来,B.这声低柔的“祥子”把他的怒气打散了好些,他拾起头来看着她,她还是没有什么可爱的地方,可是那声“祥子”在他心中还微微地响着…C.大家争看,上面并列着三行衔头;“国立三间大学主任”“新闻学研究所所长”,还有一条是一个什么县党部的前任秘书。D.坚守中华文化立场是一个新概念,它实际上要我们提出一整套的新概念与价值立场,因为要坚守就要搞清楚坚守的内容到底是什么,

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《归园田居(其一)》中“,”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。(2)黄庭坚《登快阁》中“落木千山天远大,澄江一道月分明”两句勾画出一个阔大幽远的境界,为“,”一联抒情作好了铺垫。(3)同学们准备出班报,其中一个栏目准备介绍唐宋诗中的“杏花”意象,他们可以结合“”“8”等名句进行解说。

10.下列各句词类活用分类正确的一项是(2分)①其曲中规②明烛天南③吾师道也④君子博学而日参省乎己⑤而耻学于师⑥假舟楫者,非能水也⑦孔子师郯子⑧小学而大遗⑨用心一也⑩假舆马者,非利足也A.①⑧/②③⑥/④/⑤⑦/⑨/⑩B.①⑨/②③④⑧/⑤⑦/⑥/⑩C.①②③/④/⑤⑥⑦/⑧⑨/D.②④⑥/③⑦/①⑨/⑤⑧/