[今日更新]晋一原创测评 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷(六)6语文试卷答案

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第二十九单元化学实验Ⅱ1.B【解题分析】依题意，文中操作方法涉及升华，利用升华操作可将碘晶体与氯化钠分离

2.A【解题分析】食盐和细沙加水溶解后形成溶液，细沙不溶于水，氯化钠溶于水，过滤后得到氯化钠溶液，对氯化钠溶液进行蒸发结晶，最后得到固体氯化钠，A项符合题意；纯碱是碳酸钠，烧碱是氢氧化钠，二者均易溶于水，溶解后无法用过滤的方法分离，B项不符合题意；水和酒精以任意比互溶，二者不能用过滤的方法分离，C项不符合题意，CCO3和Mg(OH)2都难溶于水，二者不能用过滤的方法分离，D项不符合题意

3.C【解题分析】A项，应该采用分液法；B项，应该采用萃取和分液法；D项，应该采用蒸馏法

4.D【解题分析】HC1、CO2的密度大于空气，收集时导管应“长进短出”，A、B两项均错误；CO的密度与空气密度相近，不宜用排空气法收集，C项错误；NH属于碱性气体，可用碱石灰干燥，密度比空气小，用集气瓶收集时导管应“短进长出”，且在水中的溶解度很大，则可用水吸收多余的NH3,D项正确

5.A【解题分析】甲烷与氯气发生取代反应，可能生成CHC、CHC2、CHCL、CCL4、HCl,CH4与C2不能完全转化为CCl4,故不符合原子经济性要求，A项符合题意；由反应CH2=CH2十H,O化剂CH,CH,OH,可知该反应符合原子经济性要求，B项不符合题意；由反应加热CH,一CH,十HC1催化剂，CH,CH,C1,可知该反应符合原子经济性要求，C项不符合题意；加热由反应2NH3十H2SO4一(NH4)2SO4,可知该反应符合原子经济性要求，D项不符合题意

6.C【解题分析】乙醇和水互溶，溶液不分层，应用蒸馏法进行分离，A项错误；托盘天平只精确到0.1,不能用于称量5.85g氯化钠固体，B项错误；纯液体加热时应加入碎瓷片防止暴沸，C项正确；氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，应从短导管进入，D项错误

7.B【解题分析】①浓硫酸与铜在加热条件下反应制取SO2,装置正确且能达到相应实验目的；②气体和液体反应，有防倒吸装置，装置正确且能达到相应实验目的；③用四氯化碳从废液中萃取碘，静置后分液，装置正确且能达到相应实验目的；④蒸发溶液时用蒸发皿，装置错误，不能达到实验目的

8.D【解题分析】配制一定质量分数的NCI溶液，需要用胶头滴管和量筒量取一定体积的水，需要烧杯溶解，玻璃棒搅拌，A项能达到实验目的；测定NOH溶液浓度，需要用酸滴定，所以·93·【23·G3DY(新高考)·化学·参考答案一SB一必考一FJ】

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.当代原创诗词在“兴、观、怨”上表现不俗,但却因失“群”而失去了从个体精神无法扩展为社会精神的可能。B.清朝末年,传统诗词的创作既不能应对时势变化、回应社会关切,又出现了大量泥古不化、缺乏情志的作品。C.新词组、新语法、新韵脚的大量使用改变了非传统诗词的创作风貌,出现了非传统诗词D.非传统诗词创作者要想在古典美与时代性中寻求平衡与发展,就不能坚持所谓的“主义”或“主意”,而是应溯源传统。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说》中指出,无论“他”生在“我”的前面还是后面,“我”都把“他”当成自己的老师,其前提是“”;文章结尾说自己作《师说》赠李蟠的原因是“”。(2)《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是“,”(3)陶渊明《桃花源记》中,写桃花源中老人孩子过着幸福生活的语句是“,”

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.本诗结构圆融完整,“卒未休”是对“无定”的阐释,也与“局终头”相对应。B.乌龟因灵验而被杀,塞翁失马或无折足祸事,二者表明福祸相互转化的道理。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.从标题可知,这是一首登高抒怀诗,描写了诗人病后登上快哉亭时的所见所感。B.首联写雨后的清蝉在树上得意地鸣叫,这与仕途失意的诗人形象形成了鲜明对比。C.颔联描写诗人讨厌自己频繁喝酒,梦后倚楼心中悔恨无限,突出了诗人思乡之浓。D.尾联抒情,写诗人辜负故乡亲友赏菊之约,心中满是“白发生头未得归”的惆怅。