江西省2024年初中学业水平考试冲刺卷BC(J区专用)(二)数学.考卷答案

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3A基因20k1酶I酶12khA基因酶1酶1酶I图1图2图3(1)甲病的遗传方式的特点是答出一点即可)((2)1号个体20kb的条带中含有基因，因此A基因突变是发生了碱基的1号个体和2号个体再生一个患甲病孩子的概率是(3)3号个体12kb的条带中含有基因，若3号个体和正常男性婚配，生育一个患甲病孩子的概率是(4)据图3可知，5号个体(填“患”或“不患”)甲病，判断理由是(结合图3进行分析)

30.(10分)用含有葡萄糖和乳糖的培养基培养大肠杆菌，开始时大肠杆菌只能利用葡萄糖不能利用乳糖，随着葡萄糖含量下降，大肠杆菌才开始利用乳糖

研究发现大肠杆菌利用乳糖的能力与乳糖操纵子有关，乳糖操纵子包括调控位点和结构基因，其中结构基因能编码与乳糖代谢相关的三种酶

当培养基中葡萄糖含量下降时，cAMP合成增加，cAMP与CAP形成复合物并与启动子结合，促进结构基因的表达

请回答下列问题：(1)大肠杆菌利用葡萄糖进行有氧呼吸的反应式是(2)结构基因编码蛋白质的过程中可出现的现象是(填图1中的序号)，判断的理由是踢无乳糖有乳糖①阻遏蛋白结构基因表达量图1图23)开始时大肠杆菌只能利用葡萄糖不能利用乳糖的原因是随着葡萄糖含量下降，大肠杆菌才开始利用乳糖的原因是4)当培养基中无乳糖时，调节基因表达的阻遏蛋白会结合到操作基因上，阻碍与启动子结合，抑制大肠杆菌结构基因的转录

用无乳糖和有乳糖的培养基分别培养大肠杆菌，测定阻遏蛋白的含量和结构基因的表达量，结果如图2所示，实验结果说明乳糖可诱导结构基因的表达，推测可能的机理是

分析分别作出y=2^x，y=x+2，y=10-x在[0，+∞）的图象，找出f（x）的图象，再由函数的零点存在定理，即可得到所求范围．

解答解：分别作出y=2^x，y=x+2，y=10-x在[0，+∞）的图象，
函数f（x）=max{2^x，x+2，10-x}（x≥0）的图象为右图中的实线部分．
由图象可得f（x）的最低点为A，即为y=2^x和y=10-x的交点，
设A的横坐标为a，g（x）=2^x-（10-x），g（x）在（0，+∞）递增，
g（2）=4-6＜0，g（3）=8-7＞0，
由函数的零点存在定理可得，2＜a＜3．
故选：B．

点评本题考查新定义的理解和运用，画出图象，通过图象观察和函数零点存在定理的运用是解题的关键．