[今日更新]2023~2024学年陕西省八年级综合模拟(四)MNZX E SX语文试卷答案

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参考答案一、本大题共5小题，共18分

1.(3分)A2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)A5.(6分)参考答案：①跨越了星际距离，使中国人宇宙探索的雄心得以逐步实现

②跨越了时空屏障，促进了地区间人员和货物快速流动

③跨越了地理阻隔，为人民脱贫致富提供了有力保障

④跨越了技术难题，实现了技术自主研发和设备创新

【评分标准】每点2分；答出3点即可得满分

意思对即可

二、本大题共6小题，共24分

6.(3分)D7.(3分)D8.(3分)C9.(4分)参考答案：笑：感觉到了信函中夹带着财物，为了顾全了对方的颜面，采用温和的方式拒绝

叹：对未能成功举荐弟弟感到遗憾，也因此对先人满含愧疚

【评分标准】分别对“笑”“叹”体现崔公的心理活动进行分析，各占2分

言之成理即可

10.(6分)参考答案：①崔公做遂宁太守时，依托城南废弃的寺庙，完成修建佛祠的任务，免除了百姓的劳役之苦

②崔公做转运副使时，尽力收取山林川泽的赋税以供官吏边防所需，量入为出，减轻了百姓的税赋：又废止不紧要之事，略去细枝末节，从而减轻了百姓的劳力

【评分标准】每点3分

选取事例准确，1分；分析到位，2分

言之成理即可

11.(5分)参考答案：①“礼”作为道德准则，对恭、慎等道德修养有约束作用

②“恭而无礼则劳”：注重容貌态度的端庄，却不知礼，就未免劳倦

“慎而无礼则葸”：只知谨慎，却不知礼，就流于畏葸懦弱

“勇而无礼则乱”：专凭政做政为的胆量，却不知礼，就会盲动闯祸

“直而无礼则绞”：心直口快，却不知礼，就会尖刻刺人

【评分标准】对“礼”之于道德修养的作用分析正确，2分；结合画线句中任意两句进行分析，分析到位，4分

言之成理即可

三、本大题共5小题，共26分

12.(3分)D13.(3分)C14.(6分)参考答案：①对金陵形胜的赞叹：诗歌前六句作者通过描绘大江奔流、钟山如龙、江山争雄的壮阔景象，表达了对金陵形胜的赞叹

②对历史兴亡的慨叹：对陈后主、孙皓据此称王，但仍然亡国的反思；对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.中国人生美学精神具有乐生与逍遥的特点,这可佐证中国美学重视人生的价值意义。B.虽然儒家对忧乐进行了客观理性的分析,但在情感倾向上,相比忧,儒家更重视乐。C.材料一和材料二都谈到了忧与乐的转化问题,并且二者有相同的出发点和指向性。D.材料一和材料二都重视借助文献阐释观点,但两者对文献观点的分析有详与略的区别。

10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答案卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)人始A未信(既发不掩E声F震业光G众方H惊爆而萃排之。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.亡,指去失、失去,与《过秦论》中“秦无亡矢遗镞之费”的“亡”词义相同。BB.杖,指兵器、武器,与《苏武传》中“杖汉节牧羊”的“杖”词义相同。C.负,指依仗、凭借,与《登泰山记》中“苍山负雪”的“负”词义不同。D.故,指从前的、旧的,与《陈情表》中“凡在故老”的“故”词义相同。D

9.阅读下面的材料,结合材料二简要分析墨子不认可公输子的原因。(4分)公输子用竹子和木头做成了一只喜鹊,做成的喜鹊飞了三天都没有落下来。公输子自认为巧妙极了。墨子对公输子说:“你做的喜鹊,还不如工匠做的车辖(固定车轮与车轴的车键)。”