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河南省南阳市唐河县2024年春期期终阶段性文化素质监测八年级(物理)试卷答案试卷答案
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成都七中2022-2023学年度2024届高二（上）阶段性考试语文试卷本试卷共22题，共8页，共150分
考试时间150分钟
一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题
全国上下众志成城的脱贫攻坚战中，从来都不缺文艺的身影
文艺的优势是什么？是形象生动，接地气，连人心，百姓喜闻乐见
党的十九大召开之后不久，内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑就创作出小品戏《喜鹊为啥叫喳喳》，将党的十九大精神和脱贫攻坚政策融入其间，在小品里生动揭示牧区贫困户的致贫原因，巧妙融入牧民最为关注的草场承包权延长30年等政策
一台小品戏讲活了政策文件，牧民们听得懂，记得牢，看得有滋有味
近年来，有不少这样的“文艺轻骑兵”活跃在基层乡村，也有不少老百姓喜闻乐见的歌曲、小品、相声、影视剧等文艺作品，深入宣传精准扶贫、精准脱贫的好政策，有力推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，发挥文艺的“巧劲”与“柔功”，让党和政府的好政策深入人心，让脱贫实践如虎添翼
文艺的力量是什么？是诉诸人的情感和思想，提振人的精气神儿
要想真正拔穷根，需要引导帮扶对象转变“靠等要”的思想观念，提升贫困地区自身奔向幸福生活的内生动力
扶贫先扶志，文艺工作者大有作为
不仅要通过优秀文艺作品帮助贫困群体立志向，树理想，昂扬精神，也要从文化立人的角度，以多种多样的文艺形式提升贫困地区群众文化素质，培育健康向上的文化氛围
综合相关蝶体报道，目前，已经有相当多的文艺院团和文艺工作者与贫困地区结对帮扶，形成送文化、种文化的有效机制，为贫困地区培育一支不错的文艺人才队伍，也通过文艺支教、专业培训、辅导讲座等各类文艺惠民服务项目，丰富村民精神生活，让贫困群体既“富口袋”也“富脑袋”
贫困地区未必缺乏文化资源，许多地区恰恰有历史文化资源、红色文化资源、特色艺术资源的富矿
文艺工作者可以发挥所长，对贫困地区因地制宜地展开艺术扶持，结合当地文化资源进行艺术创作，培育地方文化旅游品牌，把文化开发保护和脱贫攻坚结合起来，推动当地就业创业和经济发展
在这一过程中，文艺工作者不仅是重要的开发创作者，也是深有影响力的传播者
作为备受关注的公众人物，一些文艺工作者深入脱贫攻坚一线，以其影响力和号召力带动社会各界共同关注、深度参与
典型的例子是不少影视演艺明星通过公益代言、产业帮扶等形式，推介贫困地区特色文化、特色旅游、特色农副产品，让“土味"变成“网红”“爆款”，让粉丝对明星的“注意力”变成了解乡村、帮扶乡村的“行动力”
当前脱贫攻坚“正是最吃劲的时候”，正需要文艺工作者的加油鼓劲，激发广大群众决胜小康的雄心、信心和决心
通过实践，我们也可以进一步思考文艺在脱贫攻坚中的功能与作用，探索文艺扶贫的方式方法，更好地让文艺作为生产要素参与开发式扶贫，让文艺工作者的“莱单”与基层百姓的“订单”实现更精准的对接
只有这样，文化进万家才能进得深入，进得广泛，才能更好满足人民群众的精神文化需求，推动脱贫攻坚取得最终胜利
(摘编自胡妍妍《为脱贫攻坚加油鼓劲文艺工作者大有可为》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.文艺具有形象、接地气等优点，这决定了它的身影必然活跃在脱贫攻坚战中
B.要从根本上解决贫困地区群众“富口袋”的问题，需要转变他们的思想观念
C.推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，可以让相关政策更好融入文艺作品
第1页试卷共8页
12.(10分)根据新的交通规,遇行人过斑马线,汽车要停车礼让。如图所示,一辆小汽车在平直马路上以t=28.8km/h的速度匀速行驶,当小汽车的车头距停车线d=8.4m时,司机发现一行人正在通过斑马线,司机紧急测车,待停时,恰有一半车身通过停车线。已知车长L=4.0m,,司机反应时间为0.50s。求:(1)小汽车刹车的加速度大小;(2)此后小汽车以53m/s^2的加速度由静止匀加速出发,此时司机发现400m远的下一个路口的绿灯显示30s0若此路段限速60kkm/h,试通过计算分析该车能否在绿灯熄灭前到达下一个路口。
车41.如图所示,某型号车尾部标有a=3.562PsFSI”字样,其中“35”就是从静止35”加速到100k/h的最大加速度乘以10,再四舍五入算出来的,称And为G值。G值越大,加速速起越快,由此推算,则该车算出来的称的加速时间约为B车加速到100km/h/hA.4s60//000B.8s224&35×C.18s
8.如图是某人结在力传感上由静止先“下障”后静止再”站起到静止过程中力传感器的示数随时间变化的图像,其中点1,3,5,6,8,10处坐标都是:500N,点2.4的银坐标分别为200N,700N,重力加速度g取10m/s^2,,由像上各点判断人的运动情况,下列说法正确的是A.下时,从点1到点3过程中,加速度方向无向下后向上,点4处速度录大B.下弹时,点2处加速度最大,加速度大小为6m/s^2,方向向下C.从点8到点10.人一直向上匀减速,点8处速度最大D.点8到点的图形和点6到点8的图形与F=500N线所圈的面积一定大小相等
