[今日更新]2024-2025学年吉林省长春市第八十九中学期初测试八年级开学考试语文试卷答案

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14.答案：C命题立意：主要考在基因的自由组合定律，意在考在学生的获取信息能力和综合运用知识的能力

答案解机：型用株红花植株进行调交实验信代植株中红花自花比钢是·？，说明该植物红花和白花是由对等位基因控制的，且遵自曲组合定律，B正的者来本红花的基因型为人跳D,核红花植株自交后化的新因和共有X3X3=27种，其中红花的然肉为A2×2火28种，故自花的因原有27-80种自至后代中红花ABD的概率为34×以2故自交后代中自花出现的版率为1一764=7/6，因此自交后代中红花：白花=27：37，C错误，D正确

15.答案：D命题立意：主要考在基因突变，蛋白质合成D入的分于组良，意在考查学生的我取信息能力和综合运用知识的能力

答车解析：非因中去救一个碱基对后，可导致基因中破蒸对的样列顺序发生变化Λ正确：M基因中去规个破基对后，该过程属于基因突变，产生的新基因是M老因的等位张因，B正确：基因突变发生后新据因中项吃装基（小密定碱基(T十©，即原玲碱基隆院破非一11，C正确：M翡因中去掉一个碱基对后引起了小毛色的变化，终止密码可能提前出现，也可能延后出现，放基因突变件致新然因粒制合成的蛋白质分子量可能该少，也可能增加，D错误

16.答案：D命题立意：主要考查多倍体育种，意在考查学生的获取信息能力和综合运用知识的能力

答案解析：该无子芭蕉培育的方法为多倍体育种，其原理主要是染色体变异，A错误：图中染色体加倍过程可用低温诱导或秋水仙素进行加倍处理，B错误：图中四倍体有子爸蕉与二倍体野生芭蕉虽然杂交能产生三倍体，但三倍体高度不育，所以它们之间仍然存在生殖隔离，C错误；若图中二倍体野生芭蕉基因型均为Aa,则图中四倍体有子芭蕉的基因型为AAaa,四倍体有子芭蕉AAa与二倍体野生芭蕉Aa杂交，后代无子色蕉的基因型为Aaa、AAA、AAa、aaa4种情况，D正确

17.答案：B命题立意：主要考查生物进化，意在考查学生的获取信息能力和综合运用知识的能力

答案解析：根据题意可知，沙氏变色蜥在遇到北方卷尾蜥时，雄性表现为逃跑，而雌性静止不动，说明两种蜥蜴相遇并不会自然交配产生后代，因此二者之间存在生殖隔离，不能进行基因交流，属于不同的物种，A正确；沙氏变色蜥在遇到北方卷尾蜥时，雌雄表现不同，说明该物种在进化上存在性别的差异，且北方卷尾斯能够影响沙氏变色蜥生物进化的方向，B错误，C正确；两种蜥蜴生活在同一环境中会相互影响共同进化，D正确

18.答案：C命题立意：主要考查内环境稳态，意在考查学生的理解的能力

答案解析：无机盐离子与维持内环境的渗透压密切相关，有的无机盐离子也与内环境的pH密切相关，A正确；肌细胞和肌细胞之间存在的液体环境为组织液，B正确；细胞产生的代谢废物如C0,会调节呼吸运动，并维持内环境气体含量的相对稳定，C错误；当血浆蛋白进人组织液时，组织液中的渗透压升高，会引起组织细胞水肿，D正确

19.答案：B命题立意：主要考查神经调节中兴奋的产生、传导和传递，意在考查学生的理解的能力

答案解析：神经细胞膜内外Na离子存在浓度差，这是动作电位即兴奋产生的生理基础，A正确；神经递质不仅能作用于神经细胞膜上的特异性受体，还能作用于肌肉或腺体上的特异性受体，B错误；当突触前神经元产生兴奋，突触前膜会释放神经递质，C正确；突触后神经元也具有储存并释放神经递质的能力，作用于下一个神经元，或作用于肌肉或腺体，D正确

20.答案：C答案解析：生长激素是由垂体分泌的，并不受分级调节的调控，A错误；生长微素可通过血液循环运输到相应的命题立意：主要考查激素调节，意在考查学生的理解能力，肥细胞，肥器官，这个过程并不是定向的，B错误；生长激素起作用后会被灭活，因此在注射生长激素时需要控制时间，生长激素注射过多会抑制垂体分泌生长激素，因此在注射生长激素时还需要控制剂量，C正确：生长激素和甲状腺激素都能促进人的生长发育，两者是协同关系，D错误第5套·生物参考答案第4页（共8页）

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A反,指背叛、造反,与《屈原列传》“人穷则反本”中的“反”意思不同。通“背”,背叛,与《鸿门宴》“愿伯具言臣之不敢倍德也”中的“倍”意思相同。C.正朔,可指一年正月初一这一天,也指新立帝王颁行的新历法,文中是后一种用法。D.太傅即太子太傅,为太子的师傅,官职名,西周始设,三公之一,白居易任过此职。

((选自《正定古建筑调查记略》有改动)11.下面各项对选文内容理解与分析,有误的一项是是)(2分)A.摩尼殿是隆兴寺现存古构中最大、最重要、最完整的建筑B.从耍头看,摩尼殿要比观音阁的建筑古老些,在开宝二年以前就存在了。C.此文多处运用列数字的说明方法,准确介绍了摩尼殿的建筑特点。D.选文主要介绍了隆兴寺摩尼殿的建筑布,从平面到断面、立面,从斗拱到壁画,条理清晰。

20.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)ChatGPT是一款人工智能聊天机器人。“有问题尽管问”是ChatGPT与用户聊天的开场白,只要你输入问题,它就会生成一份“近乎完美”的回答。ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路,是一个相当强大的“辅导老师”。有研究者认为,向机器人提问也是一种学习的方式,但一些学生恰恰不知道“问什么”,尚未建立起真正的“问题意识。学生如果连“问什么”都不知道,那么就没法很好地使用“Al”这类工具。【注】1^6“问题意识”是指对问题的敏感度和解决问题的能力,是一种观察、思考和分析的能力。上述材料也能在更广泛的人生领域给人以启示。在人工智能浪潮不断袭来的时代,你如何看待“问题意识”和人生的关系?请结合以上材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)陛下为良医,除其疾,虽已又安,未甚充实,告成天地,臣窃为疑。译文:(2)未闻尧、舜、禹、汤、文、武之君,泊我太宗,室谏路以自拥蔽,不闻其过。译文: