[今日更新]天一文化海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(四)语文试卷答案

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新闻导入：hold,organize;aim,callon;impawareness;protection报道主体：takepartin;introduce;displayhibition;experience;present;situation;measures;encourage;suffer;damage;ser第12期B4版Keys:(Onepossibleversion)文学天地TheywerethankfultoDorothybecausetheythougDorothyhelpedkilltheWickedWitchoftheEaswhohadkeptalltheMunchkinsinbondagefomanyyears.写作一招鲜ArborDayinChinafallsonMarch12theveryyear,whichwasestablishedtoencouragepeopletoplantandprotecttrees.Asisknowntoall,treesplayasignificantroleinpreventingthesoilfrombeingwashedawaybyheavyrain.Andmanyspeciesofplantsandanimalsrelyontreesforsurvival.What'smore,treesprovideshade,shelter,andfoodforhumans.Thatistosay,protectingtreeshasmanybenefits.Ashighschoolstudents,wecanmakeacontributiontoprotectingtreesbystoppingdoingharmtoplants,usingdisposablechopstickslessfrequently,andreducingpaperwaste.Let'smakeanefforttocreateagreenerplanet!Evenasmallchangecanmakeabigdifference

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.范宣子向穆叔炫耀自己的家世,他认为其家族自尧舜时代开始,延夏商周三代,至今位高权重,故以此为不朽的表现。B.穆叔不认同范宣子的说法,他认为,范氏多年的只,称不上天正不朽建能到德、立功、立言。C.范宣子执政,向诸侯征收的贡品很多,郑国人因此累病了,趁郑简公到晋国去的机会,子产给范宣子去一封信诉说此事。D.范宜子认为,范鞅不能独自办事又没有人可以商量。他就以自己经常向请教的事为例,询问范鞅打算怎么办。

2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.每个时代、每个阶级关于“精华”与“糟粕”的标准不同,所以什么是“精华”,什么是“糟粕”,是分不清的。B.作者认为,儒学研究应在坚持基本理论和方法的前提下,通过激活、碰撞、吸收,产生新的思想。C.对于传统文化中的糟粕部分,我们要保留,但不可复制和扩大;对于精华部分要继承、发扬、延续,还要转化和创新。D.现在有些学校让小孩子穿上汉服,朗诵儒家经典,回家给父母洗脚,就是对中国传统文化的创造性转化。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.然,表转折,与“不然,籍何以至此”(《鸿门宴》)中的“然”意义不同。B.不终,文中指没有维持到底,其中的“终”与成语“终身大事”的“终”意思相同。C.自立,文中指自称为王,现多用来表示不依赖别人,靠自己的劳动而生活。D.本纪,中国古代纪传体史书中的帝王传记;史记》五种体例是本纪、世家、列传、书、表。

【注】①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜航。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联交代诗人来到南夷的原因,“累”字写出诗人长久为官的心理。B.颔联使用绮丽典雅的语言描写诗人被贬之后的田园生活,富有情味,C.这首诗作于诗人被贬谪之后,颈联承接上联,描绘了诗人一天的活动。D.诗人在碧天之下长歌的情景,塑造了一个借歌声排渣情怀的骚客形象。