[今日更新]天一大联考2024届高考全真模拟卷(新高考)(湖南专版)(二)语文试卷答案

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100所名校高考模拟金典卷·历史（三23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN(1)根据材料一并结合所学知识，概述二战后美国占领当为答案[示例]解决日本人吃饭问题而采取的措施及其影响

(6分)论题：植物物种交流改变了世界经济和社会面貌

(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括我国为保障粮食安全所阐释：新航路的开辟开启了美洲与欧亚非之间的交流

美洲采取的措施，并分析其意义

(8分)的玉米、马铃薯、可可等农作物品种传到其他各洲，与此同时，欧亚的小麦、大麦、葡萄等也传到美洲

这些农作物品种的交流，改变了各洲的种植结构，丰富了各洲人民的饮食，同时为国内和国际贸易提供了更为丰富的商品

美洲高产粮食作物传入欧亚，为欧亚人民应对自然灾害和饥荒提供了条件，促进了欧亚人口的增长

(9分)总之，植物物种交流推动了人类历史的进步

(1分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN答案(1)措施：进口美国粮食；设立饮食改善协会，改变饮食结构

(2分)影响：缓解了二战后日本的饥荒；维护了社会秩序；促进了社会经济恢复；改变了日本饮食结构；有利于美国粮食倾销；强化了美国对日本的控制；便利美国的经济扩张

(4分，任答四点即可)(2)措施：制定法律法规和政策，建立耕地保护机制；保护农村土地承包关系的长期稳定；支持粮食生产区；构建农业产业体系：推广农业技术；健全粮食储备体系

(4分，任答四点即可)意义：保障人民生活；维护社会稳定；促进经济发展；推进工业化和城市化

(4分)100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN20.阅读材料，完成下列要求

(12分)材料美国史学家彭慕兰在《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化与世界经济》中使用了如下标题：“移植：世界贸易里的商品”根据材料并结合所学知识，紧扣近代以来世界贸易史中的“移植”主题，拟定一个论题，并予以阐释

（要求：论题明确，史论结合，论证充分，表述清晰

)23新高考·D·历史-LN

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.《红楼梦》中秦可卿即在物理时间、心理时间、梦幻时间和神话时间里进进出出,比如出现在太虚幻境和凤姐梦中。B.《红楼梦》开篇强调故事不失其真,从东晋谢道韫的才情影响了《红楼梦》女性人物塑造上来看,这一点可以得到印证。C.《红楼梦》中探春发帖倡议在大观园办诗社,这有现实的影子,如清朝的杭州“蕉园诗社”和苏州“清溪吟社”等。D.《红楼梦》中关于女性创作群体的描写也激励启发了后来的江南女性创作,推翻了“女子无才便是德”的传统教条。

2.根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.北宋之词自然有真性情而南宋词多加雕饰,这是王国维的个性化解读而非共识。B.王国维认为李煜词作以血泪书写生命并能引发人们共鸣,与李煜身世际遇关系紧密。C.清代堂州派等推崇词体,这可能与中国传统思维的束缚以及对文体的偏见有关。D.当下传统文化对“现代转化”的要求愈迫切,就愈需要中西方文明的碰撞交流。

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.当“我”离开军政治部时,小刘作为通讯员的种种表现,透露出对“我”这个祖国来的客人无微不至的关怀以及对祖国深深的思念之情。B.“我”听到志愿军的许多捷报,又得到小刘所在连队胜利的消息,心情激动兴奋,与小刘重逢的愿望愈发强烈。C.小说通过写“我”向连长了解小刘的情况和夜里做梦两件事,表现了“我”对小刘的思念之深,也有对他受伤之后的牵挂与担忧。D.从王芳创作欢迎慰问团的《献诗》和请人反复修改稿件的情节中,可以看出她是一个富有才情、做事认真、具有热情的文工团青年。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联叙事,交代了展猎的时间、地点及布阵,为全诗铺写了一个壮阔宏大的背景。B.领联对狩猎阵势作进一步具体描写,红旗猎猫生风,白马飞奔疾驰,色彩艳丽、阵势宏大。C.尾联著一“寒”字,既点出时令,又渲染出苍弯的高旷清冷,强化了鸿雁披一情命中的悲伤气氛。D.全诗取材精当,描写线条明快,突显了骑射场面中的关键人物,表达了作者的赞美、仰葵之情。