[今日更新]2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)语文试卷答案

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材料二道光年间，国门被迫打开，有关中国之外的世界知识逐渐受到关注，一些世界地理和历史的著作陆续问世，中国历史学家才真正开始有意识地超越帝国边界，并依靠异域自己的资料加上亲身经验和考察，开始试图叙述有关世界/全球的史地知识

随着中国内政外交的步步失败，关于世界地理和历史观念的巨变，仿佛在加速度地出现

早在同治六年(1867)清王朝成立同文馆，就决定同文馆要设立“读各国史略”一科：1895年甲午战败，1898年变法失败，1900年义和团事件之后，晚清政府不得不从政治、制度和教育上改革

在这种改革中，有关历史的观念，也终于进入官方主导的学校教育

1904年《奏定学堂章程》中规定大学堂在中国历史之外必须讲授“万国史”、中学堂讲授“欧洲和美洲史”

正是在这种中国的大变之中，世界历史也顺势进入中国

摘编自葛兆光《传统中国史学中的世界认识》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国传统史学对世界的认识

(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出晚清以来中国史学对世界认识的变化，并概括造成这一变化的原因

(15分)26.阅读材料，回答问题.(12分)材料欧洲自文艺复兴，走上了一条文化强国的道路

文化不仅成为欧洲政治、社会、经济发展的基础，而且也成为直接推动社会发展的原动力

可以说，文化发展是欧洲从传统社会向现代社会转型的真正杠杆

在文化强国方面，欧洲有两个成功经验很值得我们中国学习，其一，摆正继承和发展的关系，以发展为主

有学者指出：十三、十四世纪的文艺复兴运动，其实未尝‘复’出古代文化到什么地步

但是，它的光明，至少透过了它以前一千年

其二，批判与创造相结合，更加重视创造

欧洲的成功在于更加注重创新，视其为淘汰旧文化中的糟粕的手段

相反，在文化创新方面，如果把注意力仅仅放在批判旧事物上，则不能获得如此效果

摘编自朱孝远《欧洲文化强国如何由衰及兴》根据材料并结合所学知识，对材料中的任意观点予以评述（要求：观点明确，论证充分，史论结合

)高三历史试题6/86页共8页

2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“既然经方有优异效果,为什么会组成几张不同的处方呢?”可见“经方”和“处方”不是一个概念,此处的“经方”主要针对张仲景的“经方”而言。B.如今许多患者看中医,往往会拿着B超、CT等体检报告,说明中医医师需要借助于西医现代化的检查手段才能救治病人。C.国外药企推出的抗病毒药物“达菲”,以八角提取物为原料,每公斤售价翻了很多倍,这一事实表明我国目前的中医药的科技创新能力比不上这些国外药企。D.中医特色疗法的“模糊”、药理机制难分辨、制药过程较粗略等都是中医发展中亟待解决的问题,而数字化与智能控制能帮助解决某些突出问题。3.下列选项最适合作为论据支撑材料一中心观点的一项是(3分)

9.孙犁说:“文学要做的,是从创造一朵花的形象到一个人的形象,再扩大起来,要创造一个时代的、社会的形象。”请结合文本分析,透过人物形象看到了哪些时代风貌?(6分)

2.下列对材料相关内容的分析不正确的一项是(3分)A.从材料一的思维导图可以看出,费孝通先生试图通过与“团体格”的社会结构相比较,来阐明“差序格”的概念内涵。B.材料二整体上采用总分总结构,主体部分采用并列结构,从三个方面揭示“差序格”的特点,思路清晰,层次分明。C.材料二在论述过程中综合运用了事例论证、引用论证、比喻论证等多种方法,论证有力,说理透彻。D.材料三中引用梁治平的话,意在说明:传统不仅存在于过去,也存在于当下,传统可以在历史中追寻,也可以从当下发现,这对重新挖掘《乡土中国》的当代价值有重要意义。

16.朱熹、陆九渊双方辩论的”为学之方”清晰地表现出二人在哲学上的基本分歧点。本诗谈到了哪些“为学之方”?请结合内容简要分析。(6分)答: