[今日更新]江西省2024届九年级第四次阶段适应性评估语文试卷答案

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高一同步周测卷/物理C.根据实验数据画出v-t图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间的值用公式a(三)实验：探究小车速度随时间变化的规律、速度变化规律一算出加速度哈销(考试时间40分钟，满分100分)D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度6.电动平衡车又叫体感车、思维车、摄位车等，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分

在每小题给出的四个选项中，只有一项型的绿色环保的产物

小明骑着电动平衡车（整体可视为质点）在广场上做直线运动，其速度是符合题目要求的)随时间变化的关系式为v=(2t十1)m/s,则下列说法正确的是1.下列说法正确的是A.位移随时间均匀增加的直线运动是匀变速直线运动数B.速度随时间均匀变化的直线运动是匀变速直线运动C.加速度随时间均匀增加的直线运动是匀加速直线运动A.小明的初速度大小为2m/sB.小明做匀减速运动OD.加速度方向与初速度方向相反的直线运动一定不是匀变速直线运动C.2s末，小明的瞬时速度大小为4m/sD.小明的加速度大小为2m/s如2.下列图像中，x、v、、t分别表示位移、速度、加速度、时间，则不能反映物体做匀变速直线运动的图像是7.某特快列车出站时经过150s时间由静止匀加速到了180km/h,然后正常行驶

途中过桥时列车将减速至108km/h,减速过程的加速度大小与加速过程的加速度大小相等，如果以初速邮度方向为正方向，则下列说法错误的是O个长A列车在加速过程的加速度大小为号/蝶3.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法错误的是B列车减速时，若运用=，十1计算瞬时速度，其巾a=-号m/gA.实验时打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端C.若用

~t图像描述列车的运动，减速过程的图线在t轴的下方OB.为减小摩擦，每次打点前应将纸带理顺D.列车由静止加速1分钟速度可达20m/sC.实验时，通过调节定滑轮的高度使连接小车并绕过定滑轮的细线在拉直时与木板平行二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分

在每小题给出的四个选项中，有多项符杯D.处理纸带数据时必须每隔4个点选取一个计数点合题目要求

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)4.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a~t图像如图所示，下列v-t图像可能正确描述8.在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作)-t图像的说法O此物体运动情况的是正确的是A.只要确定了v-t图像中的两点，就可以得到小车运动的-t图像，因此，实验只需要测出两组数据B.作o-t图像时，取的点越多，图线就越准确C.作出的v-t图像应该通过所有的点，图线曲折也可以D.对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去5.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点时的瞬时速度后计算9.A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的，-t图像如图所示，则下列说法正确加速度的合理的方法是的是拟A,根据经过任意两计数点时的瞬时速度，用公式a一算出加速度/(ms-1)B.根据实验数据画出o~t图像，量出其倾角，由公式a=tana求出加速度68s物理（人教版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷三物理（人教版）第2页（共4页）新教材

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.楚王在周王的疆界内检阅军队,向前来慰问的王孙满询问鼎的大小轻重,王孙满向楚介绍了九鼎的传承,强调天命未变,不能询问九鼎。B.“德”是王孙满言论的核心,王孙满认为君主的道德水平决定了鼎的轻重,君主德行美姆光明,鼎就会重,君昏庸无能,鼎就会轻。C.秦军发兵周国,索要九鼎,在危难关头,颜率挺身而出,出使齐国,向齐王称周国要将九鼎送给齐国,来换取齐国的救援。D.颜率向齐王陈述了送九鼎到齐国的两大难题:一是九鼎要经过他国,会遭到他国堵截,二是运输九鼎要耗费巨大人力物力。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.与何雅文相比,“我”显得平平无奇,所以常常会好奇何雅文如果变得和自己一样,是否也会躲起来。B.“我”觉得何雅文的歌声比琴声还动听,于是为了多听歌声,“我”会想方设法让她教唱,但她不愿意。C.“我"觉得何雅文再也无法说话也没关系,是因为“我”已经能“听”懂她语言之外的独特交流方式了。D.当“我”飘浮在半空时,看到好朋友的和庞建国的场景截然不同,反映出“我”作为孩童朴实的爱恶。

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.作者认为,相较于钢琴,农耕文明时代的传统乐器富有个性且变化多端,其标准与制造者有密不可分的关系。B.在拓宽音域方面,编钟与钢琴采用的方式不同。相较而言,前者的操作不方便;后者的操作方便,只需一人即可完成。C.文中将计算机在围棋上战胜人类和乐器被人类发明后又反过来改造了人类进行对比证明钢琴的出现是不可逆的潮流。D.巴赫顺从了钢琴的规律而不采用原有创造器乐的音乐思维,将十二平均律实践于钢琴,创造出乐曲,从而成就了自己。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.文化内涵丰富,主要内容是精神,其次还包括奋斗精神和创业精神等。B.如果没有的指导,没有领导的,就难以产生文化。C.人民群众是实践的主体,但并不是其参加了活动,就可以创造文化。D.根据文章,“党指挥枪”的原则、人民军队的“三大纪律八项注意”也属于文化。