[今日更新]山西省2023-2024学年度七年级上学期期末综合评估语文试卷答案

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5.1954年日内瓦会议期间，中美双方就钱学森回国问题进行会谈，中方代表用钱学2022一2023学年度高三一轮复习周测卷（六）森的亲笔信揭穿美国政府否认的扣留中国公民的事实，美国政府才准许被扣押长班级达5年之久的钱学森及其家人离开美国

钱学森能回到祖国的主要原因是历史·现代中国的对外关系A.美国冷战政策的失败B.中国国际地位的提升C.中方代表的证据确凿D.钱学森爱国热情强烈姓名(考试时间40分钟，总分100分)6.20世纪50年代，某国际会议提出下列原则

据此可知，该会议的诉求是●不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分

在每小题给出的四个选项中，只●在实际可行的最大程度上互相提供技术援助得分有一项是符合题目要求的

●接受扩大多边贸易和支付范围的原则，稳定本区域商品贸易1.1950年1月6日，一张落款为中国人民解放军北京市军事管制会的布告，贴●在现代世界的范围内恢复亚洲各国人民旧有的文化接触和发展新的文化接触到了美国、英国、法国、荷兰等国领事馆的墙上

这反映出当时中国外交A.谋求维护自身独立B.成立区域经济集团布告严正警告：C.发展亚非统一文化D.建立军事同盟组织、某些外国，过去利用不平等条约中所谓“驻兵权”…占据地面，建筑兵营

现在此项地7.1955年，我国稳步发展同苏联和各人民民主国家的贸易，同时根据平等互利的原产权因不平等条约之取消，自应收回二、此项地产上所建筑之兵营及其他建筑，因地产权收回所发生之房产问题，我政府另定办则采取争取、利用与斗争、分化相结合的策略，积极开展对资本主义国家的贸易

选择题法解决之这体现出我国对外贸易政策A.促进了经济恢复与发展B推动了现代化建设答题栏A.坚持独立自主的外交政策B.保持了对外关系的延续性C.与“一边倒”政策背离D.坚持原则性与灵活性的统C.面临两大阵营的激烈斗争D打破了美国外交遏制僵8.某学者认为，在新中国第一阶段的外交中，关于如何处理与不同类型国家的关系，2.下表是中华人民共和国成立初期建交国家数量表

针对这一现状，当时新中国采既可以看到主张和平共处的观点，也可以看到坚决同“帝、修、反”斗争的观点，其2取的主要对策是结果是，这一时期中国外交政策的取向日趋激进，直到20世纪70年代初发生戏3年份（年）与中国建交国家数量变化情况（个）剧性的转折

这一变化反映了194910A.中国外交基本方针得以改变B.中国外交政策开始走向成熟19509C.国际格已发生了根本变化D,政治格多极化趋势已出现19519.1972年，针对尼克松访华的转播问题，美方提出由美国卫星转播

中国政府提511952出，中国租用美国卫星，由中国缴纳合理费用后使用，美国转播要向中国政府申请0且缴纳转播费

这体现了当时中国外交19530A.维护国家主权意识强烈B.呈现鲜明的意识形态色彩A.突破美苏两极格的束缚B.提出了和平共处五项原则C.发展与不结盟国家的关系C.深受此时国际势影响D.蕴含着反对霸权主义思想D.密切了阵营的合作3.下表为20世纪50年代中国外交取得的部分成果

据此可知，当时中国10.1970年6月，美国众议院第一次从其援外拨款法案中取消了反对中国加入联合时间外交成果国的决定

紧接着，美国驻法大使向中国驻法大使馆传递美方的意图：华沙这个1953年12月论坛太公开，也太拘谨，美方希望另外打开一条保密通讯的渠道

这反映出当时提出和平共处五项原则A.中美苏鼎足的世界格出现B.中美建交是美国的战略目标101954年4月参加日内瓦会议C.中美关系的发展受冷战影响D.美国急于瓦解阵营1954年6月中英建立代办级外交关系11.下图所示是1971一1981年的中日贸易额（部分）数据图（单位：万美元）

这折射111955年4月参加亚非会议，提出“求同存异”方针出，这一时期A采取独立自主不结盟的外交政策12B.发展与邻近国家的友好关系1200000C.外交政策展现出务实自信的趋势D.全面推进中国特色大国外交1000000134.美国国务卿杜勒斯在1954年底称：“中国可能会把会议当作宣传场所，可800000能会制造出一种和非的亚洲和非洲国家团结的表象，以及亚洲和非600000:14洲的非国家与西方不在一个阵营的表象

”与材料相关的史实是400000A美国阻挠中国在联合国会议发挥作用200000:15B.中国借助此会宣传独立自主和平外交1971年1973年1978年1981年C.发展中国家团结起来召开了亚非会议A.我国改革开放成效显著B.中日关系不断改善D.西方实现了扭转万隆会议议题的企图C.我国工业水平急剧提升D.国际势相对稳定历史·周测卷（六）第1页（共4页）历史·周测卷（六）第2页（共4页】

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.材料一中说,在就李之战中,阖庐受伤,百姓罹难,伍子胥自责不已;三年间,他肚子饿了不肯吃饱,身上冷了不肯添加衣服,一心考虑复仇。B.材料二中说,越王勾践向吴王夫差请求能从吴国购买粮食,伍子胥坚决反对,太宰藍却给予支持,最终吴王夫差未能采纳忠言,而听信了谗言。C.材料二中说,太宰藍退朝回到家里,就到吴王那里密告子胥,以子胥从不讲父子亲情、君臣恩遇而有不忠之心,来劝说吴王应答应越王的请求D.勾践灭吴家喻户晓,两则材料则从吴国角度来写,伍子胥的忠诚和太宰藍的奸佞形成了鲜明的对比,吴王的选择令人深慨国君知人任贤的重要。

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开头写作者童年时期第一次随父亲看黄河,为后文写自己再次看到黄河感慨黄河之大,赞美黄河的历史与文化奠定感情基调。B.第一次随父亲见到黄河,作者不明白眼前的黄河与父亲教给她的顺口溜有何关联,此时她还不能理解父亲对于看黄河的热切激动的心情。C.当作者成为职业作家,将写黄河作为其职业生涯的一部分时,她对黄河的历史感,对黄河孕育文明和文学的作用,有了更加深刻的认识。D.初学写作时,为寻找灵感,莫言曾多次走在河边,银光闪闪的河水让他感到占了很大便宜,他感悟到一个文学家应该是一个不同寻常的人。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.本轮科技促使现实生产力获得快速发展,导致生产力的三个要素,即劳动者、劳动工具、劳动对象,发生了深刻变化。B.现代农业科技、医学科技和教育科技的发展,促进了劳动者体质和智能的提升,从而提高了劳动者的质量。C.作为新的劳动力,人工智能将优先提升“白领”劳动力,因为白领劳动只需要人工智能,而蓝领劳动需要实体技术。D.劳动使生命付出体力和精力,又丰富和发展人的生命,人的自由也就在这样的劳动活动中受到限制也得到增加。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)DA.建武,是东汉皇帝汉光武帝刘秀年号。用年号纪年,是从汉武帝开开始的,从此以后,新皇帝即位,都会确定自己的年号。元代以前,一个皇帝一般有多个年号。B.举,文中指“推举”、“举用”,与《过秦论》中“南取汉中,西举巴、蜀”的““举”词义不相同。于草庐之中”中的“顾”词义不同。C.顾,文中指“回头看”,与《出师表》中“先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣