山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(一)化学试题，目前我们已经整理了山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(一)化学试题的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
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11.C突变和重组为生物进化提供原材料，其中的突变包括基因突变和染色体变异，A错误；进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，B错误；生态适应是在长期自然选择过程中形成的，C正确；生态适应可通过物种间竞争、捕食等以及生物与无机环境之间的相互影响来实现，D错误
12.B依题意，aa的基因型频率为160÷1000×100%=16%，故a的基因频率为40%，A的基因频率为60%，A错误；三年后，a的基因频率为80%，种群基因频率改变说明该地区环境发生了变化，有利于灰色鼠生存，B正确：三年后小家鼠的a基因频率明显增大，表明小家鼠种群发生了进化，但不能表明形成了新物种，C错误；Aa个体产生AA和aa后代是等位基因分离的结果，不属于基因重组，也不能为进化提供原材料，D错误
13.A世界不同地区的家猪因生存环境、人工选择等因素导致其在种群基因库方面存在差异，A正确；由题意基可知，不同家猪品种属于同一物种，在进化过程中会导致基因的多样性发生改变，B错误；外国家猪品种和我国家猪品种存在地理隔离，不存在生殖隔离，C错误；入工选择不能改变家猪变异的方向，家猪变异是不定向的，D错误
14,D无花果的形成是长期自然选择的结果，自然选择直接对榕树个体的表型起作用，A正确；种群数量越庞惊大，其种群基因频率改变的偶然性就越小，B正确；榕小蜂与榕树为协同进化，两者相互选择，C正确；榕树以和榕小蜂个体数的长期稳定说明二者在长期进化过程中保持平衡，不能说明两个种群的基因频率没有改变，D错误
15.CⅡ~Ⅲ时期，黑翅基因频率增大后趋于稳定，因种群随机交配，说明黑翅果蝇数量增多后趋于稳定，A正确；I时期中，灰翅基因的频率为0.8，黑翅基因的频率为0.2，故种群中黑翅果蝇所占的比例为0.2×0.2=0.04,灰翅果蝇所占的比例为0.96，则灰翅果蝇与黑翅果蝇的比例为24：1，B正确；Ⅱ时期黑翅基因频率2则增大，是自然选择的结果，C错误；I时期与Ⅲ时期，杂合灰翅果蝇的基因型频率均为2×0.2×0.8，D正确
年16.(除注明外，每空1分，共10分)(1)花药离体培养在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，而使细胞内染色体数目加倍(2)不能，aB为单倍体，aaBB为二倍体，两者存在生殖隔离(2分)(3)四(F3)(4)染色体变异、基因重组发生了进化，在人工不断选育的过程中，基因频率发生了定向改变(2分，合理即可)(5)不一定，基因突变具有低频性和不定向性(2分)17.(除注明外，每空1分，共10分)(1)1个或2个或4Ⅱ、Ⅲ、W、X、Y(2)非等位基因否，性染色体上的基因遗传表现为与性别相关联，但并不都与性别决定有关，如该果蝇红眼或白眼基因（合理即可，2分）(3)实验步骤：选择正常红眼雄果蝇(XAY)与该白眼雌果蝇进行杂交；统计后代果蝇的性状表型及其比例；(2分)预期结果：若后代全为红眼或雌果蝇均表现为红眼，雄果蝇表现为红眼：白眼=1：1，则为第①种原因(1分)；若后代雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼，则为第②种原因(1分)；若后代雌果蝇红眼·白眼为4：1，雄果蝇红眼：白眼为1：4，则为第③种原因(1分)（合理即可）18.(除注明外，每空2分，共11分)(1)去雄→套袋→人工授粉→套袋(2)全部为野生型(1分)全部为高油或高油：野生型=1：1（不全不给分）(3)①基因的自由组合(1分)-②亲本基因型为Aabb×aaBB(或AAbb×aaBb),F1为1/2AaBb、l/2aaBb,aaBb自交后代全部高秆，AaBb自交后代出现性状分离7/13(1分)(4)杂合高油高秆植株的花粉→花药离体培养-→单倍体植株→秋水仙素处理→高油矮秆植株19.(除注明外，每空1分，共9分)(1)生殖隔离不属于(2)遗传和变异、生活环境有差异（地理隔离）(2分)(3)不可育基因(4)35%若该性状适应环境，则白翅基因频率会增大；若该性状不适应环境，则白翅基因频率会减小(2分)【2023届全国高三单元定向检测卷·生物（九）参考答案第2页（共2页）】新教材一B
