[今日更新]2024年陕西省初中学业水平考试·全真模拟（一）历史试卷答案

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20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一20世纪50年代中后期,非洲起了民族解放运动浪潮,非洲各国相继独立,美国当认为,如果这些第三世界的国家加入到了苏联阵营,美苏双方对峙的力量将失去平衡,再加上在亚非国家中普遍存在的反美情绪,则更有利于共产主义在这些土地上的蔓延,因此,与非洲国家建立美系并把它们拉挑到自己的阵营是有必要的,艾森豪威尔政府决定把注意力放在之前就已经建立过联系的埃塞俄比亚身上,1951年,埃塞比至遭受了无休止的螳虫灾害,在1958年饥荒持续的同时,最严重的一次疟疾爆发,1954年美国国会通过了(1954年农业贸易发展和棱助法》,1958年,艾豪威尔政府指示将专用于幕巴嫩政府的500吨美国小麦转移用于缓解埃塞俄比亚的饥荒。——摘编自昌飞羽《冷战时期美国对埃塞俄比亚粮食助研究》材料二粮食接助一直是中国搓非的重要内客,对非粮食助为推动中非友谊起到了重要作用,为中非合作发展创造了优越的条件,中国各省都积极选拔优秀的农业人才赴非洲,三门峡市港池县农业还专为外派技术人员准备了行李箱,行李箱上印着“漂洋过海送科技,肩负祖国重托:奋发进取创奇迹,心寄亲人嘱咐”。中国企业按照国际通行的商业模式网非洲国家进行了小规模农业合作,产品主要供应给非洲当地市场,充实了非洲老百姓的“粮袋子和“菜篮子”,中国与非洲农产品双边贸易增长迅速,从2001年的6.2亿美元增加到2011年的47.8亿,十年之内,增长了6.7倍。截至20111年,中国对非援助总额达到1100多亿元人民币。——摘编自赵银《中国对非根食援助研究(1)根据材料一井结合所学知识,说明美国援助埃塞俄比亚的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国援助非洲的意义。(6分)(3)综合上述材料并结合所学知识,分析国际援助中应当注意的问题,(2分)

2.秦汉以来两千余年社会仍然存在“封建制度”,但封爵建藩主要是“虚封”,而并非“实封”,受封贵胄“赐土而不临民”,“临民”(对民众实施行政管理)的是朝廷任命的流官。这里的“封建制度”A.指的是先秦时期封邦建国制度B.秦汉之后一直虚封C.导致严重的地方分裂割据面D.成为皇权专制工具

4.1170年,《英王亨利二世给予林肯城的特许状》中提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由,习惯于法律赐予彼等。”该材料反映的是中世纪西欧()A.出现资本主义萌芽B.封君封臣制度C.城市的自由与自治D.大学的自治地位