[今日更新]陕西省2023~2024学年度七年级第一学期期末教学质量调研试题(卷)语文试卷答案

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18.（12分)我国科研人员发现，中药成分黄芩素能明显抑制新冠病非的活性

赏苓索的一种合成路线如下：A试剂aBCHo〉(CH,OBr,）ⅱ.酸化BF,、CHCL,(CHO)一定条什HO、盐酸比院、N,刊02HO人200℃、61Cw.0,)催化、△回OHO黄芩素已知：①R-Br+CH,ONa依化剂，R-OCH,+NaBr△回答下列问题：(1)A中所含的官能团为，A→B的反应类型为(2)B-→D中反应i的化学方程式为（3)E与F反应生成G的化学方程式为(4)H分子中有三个六元环状结构，其结构简式为(5)下列关于黄芩素的说法中，正确的是（填字母序号)

a.分子中有3种含氧官能团，所有碳原子均为p杂化b.能与N2CO3溶液反应，能与Br2发生取代反应和加成反应c.存在含苯环、碳碳三键和羧基的同分异构体d.“H→黄芩素”反应中通人N,的目的可能是防止黄芩素被氧化(6)有文献指出，G的另外一种合成方法如下：回8o8催化剂→回+2CH,c0oHI与NaHCO,溶液反应产生气体，其结构简式为（不考虑立体异构)

高三年级（化学)第7页（共8页)

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头的环境描写营造了宁谧的氛围,以“浓雾”衬托松林之大,暗示防风治沙工作卓有成效。B.“滚落一滴浑浊的老泪”,这一神态描写刻画了福树为女儿的不懂事而伤心落泪的慈父形象。C.福树原来“壮实得像一头牛”,现在却已瘫痪七八年了,强烈的对比表现出防风治沙的不易。D.“樟子松王”是一棵经虫灾不死的松树,也是福树防风治沙、绿化家乡艰苦奋斗精神的象征。

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.文诗设问开篇,“自”与“映阶碧草自春色”的“自”一样,营造了孤寂氛围。B.文诗“万古”二字运用夸张的手法,强调屈原精神跨越了漫长历史,为世人铭记。C.贝诗第一句,“生”富有动感,形象地写出了因风雨大作而光线变得昏暗的过程。D.两首绝句都以屈原为吟咏对象,声韵和谐,语言直白浅近,耐人寻味。16.两首诗中都写到了“笑”,表达的情感却不相同,请结合诗歌简要分析。(6分)

7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.第①处:赵国栋非常高兴是因为他那时已知道村主任的爷爷当时任村长,既是当年赊购的当事人,也是见证人。B.第②处:“充满向往”“盼着”极具表现力,说明赵国栋爷爷的赊购条件激起了老村长尽早摆脱贫穷的渴望。C.第③处:通过村民们腰杆子都不由得“硬”了起来的细节描写,说明赵国栋的话语触动了村民们的内心,D.第④处:介绍了沙棘树的由来,突出沙蒜树生长的情状,暗示了黄泥崴子村扶贫工作成效不显著。

21.学校拟开展“非物质文化遗产进校园”活动,邀请你给全校师生介绍陕北说书《刮大风》。请结合材料,从下列三种媒介中任选一种,写一段推荐语。要求:①内容完整;②语言符合媒介特征;③100字左右。(6分)(校园)广播(校园)报刊微信公众号