[今日更新]陕西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（三）.物理试卷答案

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[今日更新]陕西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（三）.物理试卷答案试卷答案

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(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑

6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次

评分细则分值评分标准·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；第五档·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义(2125分)表达；·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑

·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；第四档·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不(16~20分)影响意义表达；·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑

·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第三档·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，(11~15分)但不影响意义表达；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯

·与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第二档·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，(6~10分)影响了意义的表达；·较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性

·与所给短文和开头语的衔接较差；第一档·产出内容太少，语法结构单调，词汇有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重(1~5分)影响了意义的表达；·缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯

0白卷、内容太少，无法评判或所写内容与所提供内容无关

听力部分录音材料(Text1)M:Hey,Aiste,whatareyoudoing?W:Iammakingsomelunch.IamverybusynowbecauseIhavetostudyforexams,soIammakingfastfoodquickly.(Text2)M:Myshirtneedsironing.Couldyoupleasehelpmewiththat,Mary?W:OK,I'llironyourshirtforyou,butonlyifyoumakemeacupofcoffee.(Text3)W:Thisisgoingtobealongride.Ihopewecanfindsomewheretosit.M:Hey,IthinkIsee...wait,thosecarelessgirlsjustpiledalloftheirshoppingbagsonthelastopenseats!【高三英语参考答案第6页（共8页）】

9..如图所示,某超市两辆相同的购物车质量均为m,相距L沿直线排列,静置于水平地面上。为节省收纳空间,工人猛推一下第一辆车并立即松手,第一辆车运动距离L后与第二辆车相碰并相互嵌套结为一体,两辆车一起运动了L距离后恰好停靠在墙边。若购物车运动时受到的摩擦力恒为车重的k倍,重力加速度为g,则B.两购物车碰撞后瞬间的速度大小为gLC.两购物车碰撞时的能量损失为2kmgLD.工人给第一辆购物车的水平冲量大小为m10kgL

(1)关于本实验,下列说法正确的是(填字母代号);A.斜槽轨道必须是光滑的B.小钢球每次从斜槽上的同一位置由静止释放C.人射小钢球的质量要大于被磁小钢球的质量D.必须测量出斜槽末端到水平地面的高度