[今日更新]2024届益阳市高三4月教学质量检测语文试卷答案

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昆明第一中学2022-2023学年度上学期期中考试4.如图1所示，用充电宝为一手机电池充电，其等效电路如图2所示

在充电开始后的一段时间1内，高二物理充电宝的输出电压U、输出电流I可认为是恒定不变的，设手机电池的内阻为r,则时间1内()总分：100分时间：120分钟一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有充电宝一项符合题目要求，第9~16题有多项符合题目要求

多选题全部选对的得3分，选对但不全的得1.5图1图2分，有错或不答的得0分

)1.下列说法正确的是（)A.充电宝输出的电功率为UⅡ+P,B.充电宝产生的热功率为子，A.库仑比较精确地测出了元电荷e的数值C.手机电池产生的焦耳热为0，D.手机电池储存的化学能为Um-PtB.不同电磁波在真空中传播速度不同5.如图所示，实线表示匀强电场的电场线，一个带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场，只在电C.制作汽油桶的材料用金属比用塑料好场力作用下，运动的轨迹如图中的虚线所示，α、b为轨迹上的两点，粒子由a点运动到b点

若a点D.电场中某点电场强度的方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向电势为p,b点电势为9，则()2.在匀强磁场中A、B两点分别引入长度相等的长直导线，导线与磁场方向垂直，如图所示，图中a、b两条图线分别表示在磁场中A、B两点导线所受磁场力F和通过导线的电流关系，关于A、B两点的A.电场强度方向一定向左，且电势p

>仰

磁感应强度大小BBa,下列说法正确的是()B.电场强度方向-一定向左，且电势p

<asA.B=BgC.电场强度方向一定向右，且电势>%，B.B>BD.电场强度方向一定向右，且电势p

<仰C.B<BB6.如图所示是使用静电计探究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验装置

充电后的平行板电容器A板带正电且固定在绝缘支架上，用导线将A板与静电计的金属小球相连，将带负电的B板与静D.无法比较电计的金属外壳同时接地，要使静电计的指针张角变小，可采用的方法是()3.如图所示，AB是某个点电荷电场中的一条电场线，在AB线上O点由静止释放一一个带负电的点电荷，A,增大A板与B板之间的水平距离它将沿电场线向B点运动，则下列判断正确的是()A.电场线由B指向A,该电荷做加速运动，加速度越来越小0B.A板位置不动，将B板稍微竖直向上平移C.将玻璃板插入A板与B板之间B.电场线由B指向A,该电荷做加速运动，加速度大小的变化由题设条件不能确定D.A板位置不动，将B板向左移动C.电场线由A指向B,该电荷做匀加速运动7.麦克斯在前人研究的基础上，创造性地建立了经典电磁场理论，进一步揭示了电现象与磁现象之D.电场线由B指向A,该电荷做加速运动，加速度越来越大间的联系

他大胆地假设：变化的电场就像导线中的电流一一样，会在空间产生磁场，即变化的电场产生磁场

以平行板电容器为例：圆形平行板电容器在充、放电的过程中，板间电场发生变化，产生的2022-2023学年度上学期期中考试高二物理共8页第1页2022-2023学年度.上学期期中考试高二物理共8页第2页

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在我国四川成都举办。大运会不仅是竞挂体育的激烈比拼,也是当代青年精神风统的集中展示,大运会能更好培养青年学生结协作、应对挑战的能力,激发他们不断超越自我、勇攀高峰的青春力量。读了以上材料,你对“青年”有怎样的认识和感悟?请结合你的见闻与思考,写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字,

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文章开篇的阴雨连绵和结尾的阳光明媚形成鲜明对比,这之间的张力从根本上强化了读者之前对天使老态龙钟、屠弱可欺形象的认识。B.小说采用第三人称叙述,这种叙述方式不受时间和空间的限制,灵活自由,能够比较直接客观地展现出天使的人物形象和落难经历。C.天使可以忍受人们戏弄伤害,但无法忍受人们施加的屈辱,所以当人们用在牛身上烙印记的铁铲去烫他时,他咆哮流泪,反应剧烈。D.人们对天使的注意力后来转移到流动演出队的蜘蛛女孩身上,这说明人们追求新奇和刺激,同时也展现出人们精神世界的无聊空虚。

9.从选文或恳切真挚,或论述严密的言语中,可以看到先贤高尚的人格魅力。“以中有足乐者,不知口体之奉不若人”的意思是因为内心有值得快乐的事如人,体现了朱怕艰苦的品格。“非独贤,不觉得吃的穿的不不仅贤人有这种心只不过贤人能不丧失他罢了者能勿丧现了贤者对“义”的坚守。(3分),体

C.文章将书描述为艺术作品,是从文本的物质载体和文本内容两论述了后者的艺术性。层面而论的,文章重点D.文章举亚里士多德概述《奥德赛》的例子,是为了论述“说出整本书的大意”的重要意义,并以之引导读者进行练习。