广东省2023-2024学年第二学期高一年级阶段性测试数学.考卷答案

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试题答案

广东省2023-2024学年第二学期高一年级阶段性测试数学.考卷答案试卷答案

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答案C第Ⅱ卷(非选择题共56分)解题分析根据材料可知,该地有冰碛物,有高大的喜马拉雅二、非选择题(共56分

第36~37题为必考题,每个试题考生都必山和冈底斯山的冰雪融水,说明有冰川活动,可推测玛旁雍错以冰须作答

第43~44题为选考题,考生根据要求作答)川融水补给为主,而玛旁雍错补给量远大于拉昂错,使其水温低于(一)必考题:共46分

拉昂错,从而影响蒸发速度,使其蒸发强度小;拉昂错为“鬼湖”,植36.阅读图文材料,完成下列要求

(24分)物数量少

南宋都城临安城三面环山,一面临江,南宫北市,南北狭长,形似“腰鼓”,其选址与布体现了与地形、水文、气候等自8.【典型情境题】玛旁雍错与拉昂错两湖距离近,但一个被称为“圣然要素的高度融合

临安城内建有淡水引水设施

下图为南湖”,一个被称为“鬼湖”,主要影响因素是宋临安城位置及布示意图

A.湖水水质B.降水量C.湖水盐度D.湖泊深度天宗水门答案C余杭门解题分析由材料可知,玛旁雍错为淡水湖,说明其适合生物宝石生存,而拉昂错为“鬼湖”,说明湖泊中生物较少,推测可能是咸水湖,故两湖差异的主要影响因素是湖水盐度;两湖距离相近,降水西湖量无明显差异;材料未提及湖水水质、湖泊深度,均无法比较

9.【典型情境题】当两湖不再相连时,玛旁雍错的湖水盐度可能会A.升高B.降低C.不变D.变化无常○城区界会的钱塘河二主要街道答案A(1)说明临安城选址于山环水绕之地的主要原因

(6分)解题分析当两湖不再相连,玛旁雍错的湖水没有了排泄通(2)说出临安城内有淡水引水设施的原因及淡水的首要来源

道,盐分会在湖中积累,湖水盐度可能会升高

(6分)黄河三角洲上的某盐碱地栽种葡萄,该地春季地温低且回升(3)从地形的角度分析临安城布的合理性

(8分)缓慢

春季该地农民将葡萄藤出土上架,用白色塑料薄膜搭建裙(4)试说明临安城的布对现代城市建设的启示

(4分)膜,有效促进了春季葡萄生长

下图为裙膜覆盖示意图

据此完成10~11题

答案()周围山、湖、江作为天然屏障,易守难攻,可减少城10.该地春季地温低且回升缓慢市防御设施建设;河流穿城而过,供水和排水便利,可减轻洪涝灾的主要原因可能是害;利于商业网点和住宅沿河流布,交通便利

(6分)A.光照较弱主蔓(2)原因:紧临钱塘江,受咸潮影响,水源苦咸

(4分)淡水的B.海拔较高裙膜首要来源:西湖

(2分)C.降水较多主干(3)受地形影响,城市向南北方延伸,呈南北狭长的不规则长D.土壤紧实根系方形;城市各门受山势地形影响,呈不规则分布;宫城位于城南,依凤凰山而建,为官城提供天然屏障;宫城和外城受地形影响,呈不客案D规则形状;顺应地形条件,城市路网呈不规则状

(任答四点,8分)解题分析盐碱土通气透水不良,不利于植物生长,土壤紧(4)尊重自然、尊重环境,用可持续发展理念建设城市;因地制宜,顺应和体现城市所在区域的地形特点,将自然景观融入城市布实,空气相对含量降低,导致土壤导热率降低,进而导致地温上升,营造出别具一格的城市特色;合理地利用自然,创造出更优的缓慢

生态价值、文化价值、社会价值、经济价值,共同塑造更有特色的城市布

(任答两点,4分)11.该地搭建裙膜的主要作用有①提高地温②保持土壤水分③提高土地肥力④减少水土流失A.①②B.③④C.①④D.②③答案A解题分析搭建裙膜能够提高地温,提早葡萄生长物候期,提早解除冬眠,延长生长期;裙膜可减少水分蒸发,保持土壤水分

23·D·地理-QG

分析可画出图形,根据向量加法、减法,及数乘的几何意义便有$\overrightarrow{AM}=\overrightarrow{AD}+\frac{1}{3}(\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{AD})=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AD}$,这样根据平面向量基本定理便可得出x,y的值,从而找出正确选项.

解答解:如图,

$\overrightarrow{AM}=\overrightarrow{AD}+\overrightarrow{DM}=\overrightarrow{AD}+\frac{1}{3}\overrightarrow{DB}$=$\overrightarrow{AD}+\frac{1}{3}(\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{AD})=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AD}$;
又$\overrightarrow{AM}=x\overrightarrow{AB}+y\overrightarrow{AD}$;
∴$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{3}}\\{y=\frac{2}{3}}\end{array}\right.$.
故选:A.

点评考查向量加法、减法,以及数乘的几何意义,以及向量的数乘运算,平面向量基本定理.