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山西省2023-2024学年第一学期九年级期中质量监测试题(卷)[11.10]数学.考卷答案试卷答案
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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头概述父亲的从军经历,那些战争的硝烟和历史的记忆成为故事展开的一种特色背景
B.“无可奈何*坐卧不宁等词语形象地写出父亲离休时以及离休后处于心理调适期的特殊状态
C.父亲渴望见到孩子们,却不知如何去做,母亲给孩子们打电话,为后面的家庭欢聚拉开了序幕
D.父亲觉得小儿子“顺眼而亲切”并“拍了一下”他,是因为小儿子一身戎装勾起了父亲的回忆
7.下列对文本语言的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.画线句子以“那时”“此时”对举,承上启下,体现了父亲此时的失落和烦躁
B.口头禅“老子毙了你(们)”在文中反复出现,表现出父亲性格上的简单粗暴
C.文中两处“破天荒”写出父亲态度的变化,由此看出父亲对天伦之乐的渴盼与珍惜
D.文末客厅的空荡冷清”与父亲的“踏实”形成反差,凸显出父亲内心的喜悦
8.在得知孩子答应回家后,父亲的心情发生了哪些变化?请简要分析
(6分)9.父亲是一名军官,作者在创作时却没有着力描写其作为军人果敢刚毅的一面,而是选择了其离休后作为普通人的一面来写,这样选材有什么好处?请结合小说谈谈你的理解
(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题、伯父墓表苏辙公讳涣,始字公群,晚字文父
少颍悟,所与交游,皆一时长老
天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主薄
未几,移凤州司法
王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横
知公之贤,屈意礼之,以郡委公
公虽以职事之,而鄙其为人
蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用
公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书
未几,蒙正败,士以此多公
以太夫人忧去官
起为开封士曹
雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告
府遣吏治之,阅数人不能究
及公往,遂直其冤
夏人犯边,府当市民马以益骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰
通判阆州
虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之
阀人鲜于优,少而好学笃行,公礼之甚厚,以备乡举,侁以获仕进
其始为吏,公复以循吏许之,优仕至谏议大夫,号为名臣
选知祥符
乡书手张宗久为奸利,畏公,托疾满百日去,而引其子为代
公曰:“书手法用三等人,汝等第二,不可
”宗素事权贵,诉于府
府为符县,公杖之
已而中贵人至府,传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏
复一中贵人至曰:“必于法外与之
”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此,府亦不可为矣,公何不以县不可故争之?”绚愧公言,明日入言之
上称善,命内侍省推之
盖宗以赂请于温成之族,不复穷治,杖矫命者,逐之,一府皆震
包孝肃公拯见公,叹曰:“君以一县令能此,贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱
公至逾年,劾城固县令一人妄杀人者,一道震恐,遂以无事
公没二十七年,不危状公遗事,以授辙曰:“先君既没,
15.(10分)如图,直角三角形ABN是一棱镜的截面,AB=L,A=30^。棱镜材料的折射率为n=2。一条光线以45^的人射角从AN边的中点M射人棱镜。不考虑光的多次反射。求(1)画出这条光线从AN进人至NB射出的光路图;(2)这条光线能否在AB边发生全反射;(3)这条光线从棱镜中的出射点到B点的距离x0