[今日更新]齐市普高联谊校2023-2024学年高二年级下学期期中考试(24053B)语文试卷答案

[今日更新]齐市普高联谊校2023-2024学年高二年级下学期期中考试(24053B)语文试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]齐市普高联谊校2023-2024学年高二年级下学期期中考试(24053B)语文试卷答案试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们↓↓↓

[今日更新]齐市普高联谊校2023-2024学年高二年级下学期期中考试(24053B)语文试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

17.与传统的观点不同，斯塔夫里阿诺斯把地理大发现的原因归之于西方人的“竞争”：意大利人继续与阿拉伯商人做生意，双方都“颇称心如意”，但是其他欧洲人深感不满，他们想自己另寻一条到东方的航路，“以分享这笔厚利”

由这一解释可知A.历史探究很难得出真相B.历史解释一定要符合传统C.历史成因可以多元解读D.历史观点不同源于阶级不同18.《威斯特伐利亚和约》规定：和约承认新教同盟等战胜一方实际占领土地；重申“教随国定”原则；认可德意志各邦在内政和外交方面自主权等

据此可知，这一规定A.奠定了国际法的基础B.标志近代外交制度的普遍建立C.形成了集体一致原则D.确立主权平等和领土主权原则19.拿破仑本人对法律输出作出过如下表态：“《拿破仑法典》的种种利益，公开审判，采用陪审团制，要成为你政府的主要特色

…对于一个像在你的职位上的人来说，宪治将是好政策；你会发现公众舆论的支持会给你以优于四邻专制国王的天然的优势地位

”这说明A.拿破仑借助法典宣传扩张B.《拿破仑法典》巩固了封建帝国C.法国战胜了欧洲封建势力D.《拿破仑法典》对世界影响深远20.据英国学者安东尼·霍尔统计：1835~1870年，英国兰开郡各主要城市市政会成员中，棉纺织业工厂主是最大的职业群体，约占总数的三分之一；如果算上其他行业的工厂主，则比例将提高到略低于二分之一；农业利益的代表则此例小得多

这一现象反映了英国A.统治集团内部的矛盾尖锐B.经济结构发展不平衡C.政治变革顺应工业化要求D.自由主义思想占主导21.中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体；伊朗立宪革命制定了资产阶级性质的宪法；印度民族解放运动则迫使英国当取消了孟加拉分治法案…

这一时期亚洲的民族解放运动走向觉醒

由此可知，该时期亚洲面临的主要任务是A.结束本国封建专制统治B.各国联合开展反帝斗争C.推翻英国的殖民统治D.完成民族民主革命任务22.下表是1946~1949年苏联斯维尔德罗夫州集体农庄农民的货币收入简表（卢布/100人）

这反映了当时的苏联工资所得交售所得个人出售所得退休金年份来自集雇佣牲畜和牲畜、家禽其他及各种总收入粮食粮食体农庄劳动家禽和蜜蜂等物品津贴194611787134507091511803066441768889012022619471532315982946318182896319512521109512640019481277019109159199613177299597181068989009194910559199411774110811752339308161181691736A.赫鲁晓夫改革效果明显B.农民对集体经济的依赖加深C.轻工业和农业发展缓慢D.斯大林模式的弊端日益显现23.1959年美国在苏联举办了国家博览会，最吸引苏联民众的是能够回答预设问题的电脑，其中被问得最多的问题是“美国梦到底是什么？”电脑的问答是：“美国梦是美国人的根本信仰…美国人崇尚自由，他们可以信仰自由，言论自由，享有普遍的选举权，崇尚普及教育

”这反映出历史试题第4页（共6页）

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章运用了举例、引用、比喻、对比和因果等论证方法,论证了现代社会更要强调他人本位抑制自我本位。B.文章的论证语言质朴,通俗易懂,清楚地论述了他人本位与自我本位的关系和在现代社会中的价值和作用。C.作者列举了数条“反派”专用语,论证了在传统文化中意味着自私、贪婪、傲慢的自我本位成为他人本位的对立面。D.作者以传统儒家的人生理想为例,论证了在中国文化中,也不乏认为自我本位与他人本位相辅相成的解读。

A.全文以海啸为线索,从海啸来临前到海啸来临,串联全文情节,突出海啸的可怖、人们的恐惧以及面对海啸的无力感。B.号声响起,万人空巷,老百姓们集中到戏台下的广场,等待周司令发话,体现了大家在灾难面前的坚定团结。C.小说多次描摹钟楼的钟声,从“….”到“螳噗噎…...”,最后到“噗螳…”,以钟声愈加急迫来渲染形势的紧急,暗示人物心理。D.小说描写周一川面对即将到来的海啸,沉着镇定,立时召集队伍,调整计划,指挥若定,目的在于表现其高超的组织能力和平衡能力,

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.作者对毛利先生衣着外貌的描写贯穿始终且没有变化,这凸显了毛利先生生存状况的窘迫和对教育的坚守。B.毛利先生课上以自己的人生为例,想让学生更深刻地理解诗歌《人生颂》。C.“柔道选手”指责毛利先生时怒不可遏的样子只是恶劣的伪装,他有此行为并不是因为担忧学业。D.《毛利先生》与鲁迅《孔乙己》都以人物为标题,但与“毛利先生”不一样,“孔乙己”是别人随意给他取的绰号。

A.词人在词前通过题序交代创作背景,弥补了词体叙事性不足的缺陷。B.“短笛长歌独倚楼”中“独”一词写出了词人沉醉笛声、耿介孤高的形象C.“休休”意为气魄宏大,写出了词人和同僚由历史陈迹激起的冲天豪气。D.因“万事尽随风雨去”,词人便劝慰自己和众人开怀痛饮,不要辜负秋光,