2023年宜荆荆随高一11月联考数学.考卷答案

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2023年宜荆荆随高一11月联考数学.考卷答案试卷答案

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同，这是三

狄道、陇西、南安、祁山各地都应当有人守卫，他们是专门进攻一处，而我们却分守四方，这是四

他们从南安、陇西进军可以就地食用羌人的粮食，如果向祁山进军，那里成熟的麦子有千顷之多，足以成为他们的外部粮仓，这是五

敌人素来狡黠善于算计，他们来进攻是必然的

”秋季，七月，姜维再次率兵出祁山，听说邓艾已有防备，就撤兵返回，从董亭奔向南安；邓艾据守武城山来抵抗姜维

姜维与邓艾争夺险要之地未能成功，当天夜里，他渡过渭水向东而行，沿山奔向上邦

邓艾又与姜维在段谷交战，把姜维打得大败

魏国任命邓艾为镇西将军，都督陇右诸军事

姜维与蜀汉的镇西大将军胡济约定在上邦会合，胡济误期，未能到达，因此姜维失败了，士兵们四散奔逃，伤亡惨重，蜀人因此而埋怨姜维

姜维上书谢罪，自求贬职，蜀汉就任命他做卫将军代行大将军的职权

蜀汉的姜维听说魏国分出关中的兵力去支援淮南，想乘虚攻向秦川，于是就率领数万人出骆谷，到达沈岭

当时长城一带积存的粮食很多，而守兵很少，征西将军都督雍州、凉州诸军事司马望和安西将军邓艾就进兵占据了那里，以抵挡姜维

姜维在芒水一带筑营垒，多次出来挑战，而司马望、邓艾不应战

当时，姜维屡次出兵征战，蜀人愁苦不堪

中散大夫谯周作《仇国论》以讽谏说：“有人问古代能以弱胜强的人，他们的方法如何？曰：我听说，处于大国地位而无祸患者常常多有轻慢，处于小国地位而有忧虑者常常想着向善；怠轻之事多就会出现内乱，想着向善就能使国家安定，这是普遍的道理

因此周文王善于养民，就能以少取多；勾践能够抚恤众人，就能以弱胜强，这是他们的方法

有人说：以前，项羽强而汉高祖弱，互相交战，后来项羽与汉高祖约定中分天下以鸿沟为界，各归本土生息养民，张良认为民心一旦安定，就难以再发动，于是率兵追击项羽，终于消灭了他

”15.D(“诗歌语言绚丽典雅”错，诗歌用典较多，可以称得上典雅，但绚丽就谈不上了，诗歌用语较为平易、通俗

)16.①前句运用“伯乐相马”典故，说自己就像被埋没的千里马，怀才不遇，只有崔中丞有高明的眼光，慧眼识英雄

②后句运用“三顾茅庐”的典故，借诸葛亮被刘备三顾茅庐，说崔中丞不嫌弃诗人的出身，表明自己对待知遇之恩，刻骨难忘

③前后两句形成对比，将世人与崔中丞作对比，更加突出崔中丞识才、爱才的形象

（每点2分，意对即可，其他答案酌情给分)17.(1)终苟免而不怀仁貌恭而不心服(2)至丹以荆卿为计始速祸焉(3)如其礼乐以俟君子（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）18.①俯拾即是②抽丝剥茧③鸠占鹊巢④鸡飞狗跳（每词1分）19.①“适合你的事业”“你很难预知”“你所爱好的事业”等句中的“你”表示虚指，不指向具体人物

使用第二人称产生呼告效果，可以拉近与读者的距离，令人感到亲切

②“而且因为我们对自身”“当我们太年轻的时候”“灼晃了我们的眼睛”“当我们有了足够的定力”等句中的“我们”表示泛指即包括说话人和听话人在内的所有人

使用第一人称，使人有代入感

（每点2分，意对即可）20.D(A项，借代；B项，夸张；C项，用典；D项和文中的“光环”都是比喻

)21.①只能贴近地面飞行②学会了飞行的动物③居然能被潮湿的空气弄湿吗（每空2分，意对即可）22.我将下雨前空气湿度与晴天的湿度进行对比，发现其差别并不是很大，而且，并非下雨前空气中的湿度就一定要大于晴天时的湿度

（文中画横线的句子有二处语病：一是介词缺失，应在“我”后面加上“将”；二是成分赘余，应将“并非是”改为“并非”

每改对一处2分，两处3分)23.【写作提示】这是一道引语类材料作文题

材料的第一段以例子说明不同的时代，人们存在着不同的精神偶像与价值追求的观点

所以本次作文的主题是“偶像”

不同的时代都有不同的时代偶像，有的是英雄偶像，有的是精神偶像，有的是业界精英，这些偶像身上都有让人学习的地方

要围绕“偶像”回答两个核心问题：我们的社会需要怎样的时代偶像？一个健康的社会应该怎样对待偶像？然后要先选择偶像，选择的偶像应是正面形象，要体现时代精神和核心价值观

本次作文的主题指向应体现时代精神、核心价值，展现青年人的精神风貌和理想追求

写作的时候要注意符合上述写作提示的内容和写作思路

立意可以侧重于两个方面：一是精神偶像与价值追求要富于社会正能量，要有时代的积极意义；二是偶像崇拜不能迷失方向，要克服盲目崇拜等，“你的偶像是谁？他/她（们）为什么会成为你的偶像？”要求阐明偶像是谁以及崇拜他/她（们）的原因，其中原因应该是行文的重点

当然，在论述原因的时候，最好能体现对偶像不盲从，不匍匐膜拜，而是用偶像的事迹和精神引导日常生活，激励自己前进，不断追求美好这一原则和思考

【参考立意】①在选择偶像中树立正确的偶像观

②正确理解和对待我的偶像

③无私奉献与努力奋斗者才是我的偶像

等等

【2023届高考模块分段测试卷（三）·语文参考答案第2页（共2页）】

分析由已知求出圆C的圆心C（0，-1），半径r=2，直线l的普通方程为x+y-1=0，再过河卒子同圆心C（0，-1）到直线l的距离d，由直线l截圆C所得的弦长|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$能求出结果．

解答解：∵圆C的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=2cosθ}\\{y=2sinθ-1}\end{array}\right.$（θ为参数），
∴圆C的普通方程为x²+（y+1）²=4，
∴圆C的圆心C（0，-1），半径r=2，
∵直线l的极坐标方程为ρcosθ+ρsinθ=1，
∴直线l的普通方程为x+y-1=0，
∵圆心C（0，-1）到直线l的距离d=$\frac{|0-1-1|}{\sqrt{1+1}}$=$\sqrt{2}$，
∴直线l截圆C所得的弦长|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-{d}^{2}}$=2$\sqrt{4-2}$=2$\sqrt{2}$．
故答案为：2$\sqrt{2}$．

点评本题考查直线截圆所得弦长的求法，是基础题，解题时要注意参数方程、极坐标方程、普通方程的互化，注意圆的性质的合理运用．