[今日更新]万友2023-2024学年上学期八年级教学评价二(期中)语文试卷答案

[今日更新]万友2023-2024学年上学期八年级教学评价二(期中)语文试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]万友2023-2024学年上学期八年级教学评价二(期中)语文试卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

[今日更新]万友2023-2024学年上学期八年级教学评价二(期中)语文试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们

2022一2023学年度高三分科检侧旋分色语文(二)但本试卷满分150分,考试时间150分钟

注意事项:郑2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑

如需1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上

改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号

回答非选择题时,将答案写在答题纸上,写在本即折试卷上无效

3.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回0酃一、现代文阅读(36分)尔(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题

中园考古学孕育于传统的会石学,金石学具有“证经补史”的作用,将青铜、石刻等古物上的长文宇当作件世文献之外的史料,可以修正和补充文献记载的历史,但金石学产生和发展的动机是对全石等古物中人文价值的探索

《周易·系辞》日“形而上者调之道,形而下者谓之器螺故有“器以载道”之说:礼记·乐记》曰:“蓝簋俎豆,制度文辛,礼之器也”,故有“器以藏礼”之说

“道”和“礼”是无形的,却通过有形的器物来体现,是来自前代的知识与传统,是可以被传承的人文价值

◇K北宋是金石学发展的第一个高峰,知识阶层热衷于对古代金石的搜求与研究,一个主要动机是借助对商周古器物的研究来复古三代礼制

宋初须行《三礼图》,但“未必尽如古昔”,于是兴起以古器物诠释古代礼制的热潮

吕大临所撰《考古图》是一部传承至今的古器物研究著作,然其意义远在证经补史之外,是借助对古器物的考订来恢复三代古礼

吕氏家族一家数代是这场复古运动的积极侣导者和执行者,“宾、祭、婚、丧莫不仿古”

从蓝田吕氏家族墓地的考古发现看,吕氏极力复古了周代墓园制度、棺椁制度,而且直接以大量的古器和仿古器随葬

宋代金石学的作用表面上是“礼家明其制度,小学正其文字,谱牒次其世谥”,实质上是从古器中寻求古代的人文传统,起到了人文传承的作用

宋代以后金石学一度式微,直到清末民初,随着新发现的甲骨、简牍等被纳入搜求范畴,金石学得以复兴,但这时的金石学也像其他很多传统学问一样,发生了向现代学术的转型,中国的现代考古学应运而生

细与中国古代的金石学类似,作为欧洲考古学前身的古物学,其最初的动机也是寻求古物中的人文价值及其传承性

从14世纪开始,欧洲社会兴起从希腊、罗马等古典文明中寻求人文传统的风潮

上层社会和知识精英也像北宋的金石学家一样,把古物当成比文本更可信赖的人文知识来源,努力从古物中寻求古典文明的价值观及其与当时社会的联系

他们收集钱币、铭刻、印章、建筑物、美术品和其他各类“纪念物”,不但研究它们的年代,更探究它们背后的人与社会;版不仅看重古物之美,更将古物当成古典文明价值观的载体,认为古物中蕴含的一些价值观对当下仍有影响

西班牙犹太学者哈比布发现一块希伯来文墓碑,根据所刻诗歌的格式和韵律,认为它是犹大先王亚玛谢的墓碑,进而得出16世纪的希伯来诗歌源自圣经时代的以色列又经过中世纪传承至今的结论

虽然这块墓碑后来被证明与犹大先王毫无关系,但从这一个案可见当时古物学家从古物中寻求人文传承的热情

19世纪,工业和地质学、古生物学的发展,使得古名师卷©语文(二)第1页(共8页)

[今日更新]万友2023-2024学年上学期八年级教学评价二(期中)语文试卷答案

3.材料二说“囿于农耕经济的发展模式而不愿去改变不愿去解放思想”,下列事件中最能全面而准确体现这一说法的一项是(3分)A.孙少平成立了“双水村第一生产队”引起了双水村的轰动,田福堂认为孙少平的政治倾向有问题,是在走资本主义复辟的道路,立刻向上级进行了汇报。B.兰花(孙玉厚家的大女儿)没有去省城读书,她从小便懂得为家里分担,和父母一起操持他们那个破烂的家。C.双水村大旱的时候,村民们嚷嚷去豁开邻村的坝,田五带领大家一起去祈雨,盼望庄稼能够得到雨水的滋润。D.孙少平、润生、金波从农村走向了城市,但他们依然以“农村人”的姿态去创造属于自己的小天地。

17.下面诗句与“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”表达的情感最接近的一项是()(2分)A.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔黄鹤楼B.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)D.荡胸生曾云,决毗入归鸟。(杜甫《望岳》)